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內(nèi)容簡介

　　《參與式扶貧規(guī)劃與項目管理》介紹的參與式扶貧規(guī)劃步驟、方法、指導(dǎo)思想、實施原則，是在2005年6月中加合作項目資助的“那曲地區(qū)參與式村級扶貧發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)班”和2006年3月和6月，2007年3月和4月西藏自治區(qū)舉辦的數(shù)次“全區(qū)整鄉(xiāng)推進扶貧發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)”的基礎(chǔ)上提出來的。這些培訓(xùn)中來自全區(qū)基層扶貧單位的全體培訓(xùn)學(xué)員共同參與總結(jié)出了適合西藏自治區(qū)特點的參與式規(guī)劃方法案例，同時對《參與式扶貧規(guī)劃與項目管理》初稿的內(nèi)容從系統(tǒng)性和操作性兩方面進行了完善?！秴⑴c式扶貧規(guī)劃與項目管理》的項目管理和監(jiān)測評價等內(nèi)容，也是在中加項目支持的扶貧項目績效評估培訓(xùn)的基礎(chǔ)上編寫而成的?！秴⑴c式扶貧規(guī)劃與項目管理》是中一加合作項目和西藏自治區(qū)扶貧辦、西藏自治區(qū)農(nóng)牧科學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)及參加扶貧規(guī)劃方法培訓(xùn)的各級扶貧干部通力合作的成果。《參與式扶貧規(guī)劃與項目管理》是中國一加拿大發(fā)展合作“西藏基本生活改善項目（第二期）”的重要產(chǎn)出，也是項目中探索的參與式村級扶貧發(fā)展規(guī)劃方法的成果總結(jié)。項目聘請的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的劉永功教授、張雪梅博士、劉燕麗博士作為參與式村級規(guī)劃培訓(xùn)專家，參與了培訓(xùn)課程的設(shè)計和方法培訓(xùn)。方法指南的編寫由劉永功教授執(zhí)筆，劉燕麗博士、張雪梅博士參加了編寫、整理和修訂工作。指南初稿完成后，西藏自治區(qū)扶貧辦王建主任、項目加方專家Lynda Nicholls女士對相關(guān)章節(jié)的內(nèi)容提出了有價值的修改建議。

作者簡介

　　劉永功，男，碩士，教授。個人簡歷：1978-1982：北京農(nóng)業(yè)大學(xué)畜牧科學(xué)系讀本科，獲農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位1982-1985：北京農(nóng)業(yè)大學(xué)畜牧科學(xué)系研究生，獲農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位1986-1988：德國Hohenheim大學(xué)訪問學(xué)者，從事飼料毒素學(xué)研究1988-1989：北京農(nóng)業(yè)大學(xué)畜牧系講師，從事專業(yè)教學(xué)工作1989 調(diào)北京農(nóng)業(yè)大學(xué)綜合農(nóng)業(yè)發(fā)展中心（CIAD）任講師，從事農(nóng)民培訓(xùn)和培訓(xùn)方法研究1990-1991：德國Hohenheim大學(xué)農(nóng)村推廣和農(nóng)村社會學(xué)系高級訪問學(xué)者，從事現(xiàn)代培訓(xùn)方法和農(nóng)村發(fā)展研究1992年起任中國農(nóng)業(yè)大學(xué)國際農(nóng)村發(fā)展中心（CIAD）副主任1998-2003：任中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展學(xué)副院長，教授，從事教學(xué)，發(fā)展研究和發(fā)展咨詢和管理工作2002起任中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人文發(fā)展學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，國際農(nóng)村發(fā)展中心常務(wù)副主任，從事教學(xué)，研究，發(fā)展咨詢和業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)工作。自1991年以來，主持6項國際合作研究項目，作為資深咨詢專家參與了70多個農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展、扶貧、林業(yè)、社區(qū)資源管理等國際、國內(nèi)項目的設(shè)計、規(guī)劃和監(jiān)測評估。精通英、德兩門外語，多次應(yīng)邀參加國際學(xué)術(shù)會議。教學(xué)領(lǐng)域：《農(nóng)業(yè)和發(fā)展項目的規(guī)劃管理》《農(nóng)村發(fā)展專題》《農(nóng)業(yè)創(chuàng)新和知識系統(tǒng)》

圖書目錄

第一章參與式發(fā)展理論和參與式發(fā)展規(guī)劃的概述
第一節(jié) 參與的概念
第二節(jié) 參與式發(fā)展理論
第三節(jié) 參與式扶貧發(fā)展規(guī)劃概要
第二章貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和貧困村的識別
第一節(jié) 識別貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和貧困村的意義
第二節(jié) 貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和貧困村識別的步驟和方法
第三章參與式村級扶貧發(fā)展規(guī)劃
第一節(jié) 參與式村級扶貧發(fā)展規(guī)劃的準(zhǔn)備與培訓(xùn)
第二節(jié) 參與式村級扶貧發(fā)展規(guī)劃的主要步驟和方法
第三節(jié) 參與式扶貧規(guī)劃中常用的參與式方法和工具
第四章參與式整鄉(xiāng)推進扶貧發(fā)展規(guī)劃的整合與編制
第一節(jié) 參與式整鄉(xiāng)推進扶貧發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)與原則
第二節(jié) 參與式整鄉(xiāng)推進扶貧發(fā)展規(guī)劃的步驟和方法
第三節(jié) 參與式扶貧發(fā)展規(guī)劃中需注意的幾個問題
第五章發(fā)展項目規(guī)劃方法
第一節(jié) 發(fā)展項目規(guī)劃概述
第二節(jié) 目標(biāo)導(dǎo)向的項目規(guī)劃步驟
第三節(jié) 制訂項目的邏輯框架
第四節(jié) 制訂項目實施計劃
第六章扶貧項目可行性分析
第一節(jié) 扶貧項目的可行性分析概述
第二節(jié) 財務(wù)及經(jīng)濟可行性分析
第三節(jié) 市場與技術(shù)可行性分析
第四節(jié) 社會與環(huán)境可行性分析
第七章扶貧項目的管理
第一節(jié) 管理與項目管理
第二節(jié) 資金管理
第三節(jié) 物資采購和物資管理
第四節(jié) 基礎(chǔ)設(shè)施項目的維護和管理
第五節(jié) 項目文件和檔案的管理
第八章扶貧項目的監(jiān)測評價
第一節(jié) 項目監(jiān)測評價的概念
第二節(jié) 扶貧項目的監(jiān)測評價步驟和方法
第三節(jié) 建立西藏自治區(qū)扶貧監(jiān)測體系
第九章扶貧機構(gòu)能力建設(shè)
第一節(jié) 能力建設(shè)的內(nèi)涵
第二節(jié) 機構(gòu)能力建設(shè)框架
第三節(jié) 扶貧機構(gòu)的能力建設(shè)
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄1 村基本情況數(shù)據(jù)表
附錄2 參與式村級扶貧發(fā)展項目建議書的參考提綱
附錄3 村級參與式扶貧發(fā)展項目建議書編寫案例
附錄4 參與式整鄉(xiāng)推進扶貧發(fā)展規(guī)劃報告框架
附錄5 參與式村級扶貧發(fā)展項目需求分析的工作任務(wù)書
附錄6 德陽村村民扶貧需求項目建議書
附錄7 拉薩市尼木縣帕古鄉(xiāng)整鄉(xiāng)推進扶貧項目規(guī)劃(2007-2009年)