新星快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)（4）

　　本書(shū)以面授為主，教師須熟悉課文內(nèi)容和教學(xué)方法，并以音帶作為輔助工具。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子使用本書(shū)時(shí)應(yīng)每天讓孩子聽(tīng)一二次音帶，邊聽(tīng)邊讀；在孩子吃飯、玩耍、游戲等“非學(xué)習(xí)過(guò)程”中反復(fù)播放已學(xué)內(nèi)容，以創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境；參照附錄，自己說(shuō)中文，讓孩子說(shuō)英語(yǔ)，讓其與音帶的發(fā)音對(duì)照，看其發(fā)音是否準(zhǔn)確；鼓勵(lì)孩子向其他孩子表演已學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)句；若自己懂英語(yǔ)，應(yīng)多用孩子所學(xué)的英語(yǔ)與其對(duì)話?！缎滦强鞓?lè)學(xué)英語(yǔ)》既可用作幼兒園的英語(yǔ)教材，也可作為家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的參考用書(shū)。

暫缺《新星快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)（4）》作者簡(jiǎn)介