孩子筆下的鄉(xiāng)村風情：線描畫·靜物篇

　　兒童一開始作畫都是以線條為主表現(xiàn)對象的，因而線描表現(xiàn)容易被兒童盧斤接受，筆跡最關(guān)鍵的是表現(xiàn)而不是工整，兒童線描畫不是要求兒童用工整的線條去表現(xiàn)物體的精確形象，而，是通過線描畫的訓練培養(yǎng)兒童對線的敏感性，用富有個性的線表達物體形象特征與個性感受。就兒童線描作品本身而言，畫面中流露出的自然、天真、原始、淳樸的稚拙美感，同樣縣有較大的審美價值。 本冊書中選用的范圖均是平時孩子的課堂作業(yè)，雖然不盡完美，但兒童特點突出美感強烈，因而它具有一定的代表性，從中也可以讓我們看到孩子在該課題下的學習與發(fā)展狀態(tài)。書中既有相關(guān)的生活與文化常識的介紹和簡明易懂的表現(xiàn)方法，又有真切的童心感悟與教師心語，它既可作為孩子學習線描的好教材，也可作為教師或家長引導孩子學習線描的重要參考資料，希望該書的出版能給望子成龍的家長以新的啟示。

　　李永永，美術(shù)特級教師，中國美術(shù)教育研究會會員，中國版畫家協(xié)會會員。先后榮獲國家教育部全國學校藝術(shù)教育先進個人、中國美術(shù)家協(xié)會全國少兒美術(shù)教育精英、全國三十大少兒美術(shù)教育新星、重慶市人民政府科研成果獎、重慶市勞動創(chuàng)新獎章等?！≡巍白鎳谩苯▏?0周年全國少兒美術(shù)書法攝影展組委會、全國少兒版畫雙年展組委會、“綠色環(huán)境·健康家園”全國少兒版畫展組委會委員，中國·重慶國際兒童美術(shù)展評委，迎新春全國少兒網(wǎng)絡畫展專家組委，《少兒美術(shù)》、《世界兒童》雜志特約編委，教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”《中國畫》教材編委?！麉⒓觼喼匏囆g(shù)教育論壇，曾在北京、福建、河北、黑龍江等城市舉辦美術(shù)教育講座，在北京、巴黎、倫敦、重慶舉辦美術(shù)教學展，在《中國美術(shù)教育》、《中國中小學美術(shù)》、《中國校外教育》、《少兒美術(shù)》等10余種國家刊物發(fā)表論文120余篇，出版了《版畫探索》、《尋找美》、《水墨歡歌》、《印跡之美》等20余本圖書?！≥o導的學生作品先后在日本、加拿大、新加坡、德國等舉辦的國際兒童美術(shù)大賽中獲金獎，大量學生作品入選中小學美術(shù)教材，并在《人民日報》、《中國教育報》、《中國美術(shù)教育》、《中國日報》、《中國版畫》等報刊發(fā)表，中國中央電視臺、法國電視一臺、新加坡聯(lián)合早報等曾作報道。在20余年的少兒美術(shù)教學研究與實踐中，形成了獨具特色的少兒美術(shù)教學方法，主編的《贏在美的新起點少兒美術(shù)教育叢書》獲國家冰心兒童圖書獎，同時被眾多學校、美術(shù)教育機構(gòu)作為教材使用，與此教學方法相配套的新起點少兒美術(shù)系列教材將陸續(xù)推出。