新課程改革與案例分析·2012教師招聘考試教材

第一部分 走進新課程
　第一章 新課程改革的動因與目標
　　第一節(jié) 新課程改革的動因
　　第二節(jié) 新課程改革的目標
　第二章 新課程改革的基本理念
　　第一節(jié) 學生觀
　　第二節(jié) 教師觀
　　第三節(jié) 教學觀
　　第四節(jié) 學習觀
　　第五節(jié) 評價觀
　　第六節(jié) 課程資源觀
　第三章 我國新課程改革的基本進程
　　第一節(jié) 我國新課程改革的組織與推進
　　第二節(jié) 2012年教師招聘考試新課程命題預(yù)測
　　試水招教
　　附錄I《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》
第二部分 手把手教你做案例分析
　第一章 教師招聘案例分析概述
　　第一節(jié) 案例分析的基本內(nèi)涵
　　第二節(jié) 案例分析的應(yīng)試技巧
　第二章 案例分析類型題解讀
　　第一節(jié) 教育學案例分析
　　第二節(jié) 心理學案例分析
　　第三節(jié) 教育心理學案例分析
　　第四節(jié) 教育法律法規(guī)案例分析
　　第五節(jié) 新課程改革案例分析
　　第六節(jié) 教師職業(yè)道德案例分析
　　第七節(jié) 教育教學技能案例分析
　　第八節(jié) 教育熱點問題分析
　　試水招教
　　始附錄Ⅱ《教師職業(yè)道德》備考系統(tǒng)分析
第三部分 教育寫作
　　第一節(jié) 教育寫作的備考
　　第二節(jié) 教育論文（議論文）的寫法
　　第三節(jié) 教育論文（其他形式）的寫法
第四部分 教師招聘時事直通車
　第一節(jié) 我國現(xiàn)階段的基本政策與方針
　　一、黨在社會主義初級階段的基本路線
　　二、黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)
　第二節(jié) 2011年“兩會”政府工作報告有關(guān)教育的論述
　第三節(jié) 2011年1月至2011年10月國內(nèi)時事
　第四節(jié) 2011年1月至2011年10月國外時事
　試水招教
　附錄Ⅲ《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》節(jié)錄