注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教育各級(jí)教育光陰的故事:當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)輔導(dǎo)案例集

光陰的故事:當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)輔導(dǎo)案例集

光陰的故事:當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)輔導(dǎo)案例集

定 價(jià):¥27.00

作 者: 柏雨萍 主編
出版社: 南京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 各級(jí)教育

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去


ISBN: 9787305088582 出版時(shí)間: 2011-11-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 277 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  青春是美好的,但美好的青春必然包括了沖動(dòng)后的煩惱、瀟灑后的麻煩、樂(lè)極生悲的尷尬、不知所措的困窘、失落后的沮喪和無(wú)所適從的糾結(jié)。柏雨萍編寫(xiě)的《光陰的故事——當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)輔導(dǎo)案例集》展示給我們的是青年對(duì)青年的解讀,青春對(duì)青春的敘述,年輕人對(duì)年輕人的思索?!豆怅幍墓适隆?dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)輔導(dǎo)案例集》包括了“我們的失眠她應(yīng)該能懂”、“敞開(kāi)心扉贏得世界”、“我的青春誰(shuí)做主”、“我還是跟同學(xué)們一起住好”、“別煩我,我要玩游戲”等案例。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《光陰的故事:當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)輔導(dǎo)案例集》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

序:把記憶留給成長(zhǎng)(陶一桃)
第一章 學(xué)業(yè)篇 書(shū)山有路,求學(xué)無(wú)門(mén)
案例一:迷途羔羊貴在知返
案例二:憶“網(wǎng)”事傷“仲永”
案例三:風(fēng)雨之后又見(jiàn)彩虹
案例四:大學(xué)“社團(tuán)活動(dòng)家”出身的“校飄”
案例五:我的青春誰(shuí)做主
深入探討:基于學(xué)生主體視角 開(kāi)辟高校學(xué)風(fēng)建設(shè)新途徑
第二章 人際篇 與人不善,紛爭(zhēng)不休
案例一:我就是不洗澡
案例二:我們的失眠她應(yīng)該能懂
案例三:敞開(kāi)心扉贏得世界
案例四:“好”學(xué)生也有煩惱
案例五:我還是跟同學(xué)們一起住好
案例六:退一步海闊天空
深入探討:大學(xué)生宿舍人際沖突管理分析
第三章 擇業(yè)篇 迷途羔羊,躑躅不前
案例一:魚(yú)與熊掌的抉擇
案例二:追隨我心
案例三:乖孩子的迷茫
案例四:都是興趣惹的“禍”
案例五:艱難求職之后
深入探討:大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)合力機(jī)制探究
第四章 網(wǎng)絡(luò)篇 一“網(wǎng)”情深,欲罷不能
案例一:網(wǎng)游工程師前傳
案例二:別煩我,我要玩游戲
案例三:情感與公平的抉擇
案例四:不能自拔的網(wǎng)絡(luò)誘惑
案例五:一“網(wǎng)”情深
深入探討:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷的干預(yù)對(duì)策探究
第五章 戀愛(ài)篇 懵懂青春,愛(ài)恨交加
案例一:朦朧的愛(ài)
案例二:愛(ài)情是一種什么樣的感覺(jué)
案例三:“失貞”的緣由
案例四:湖邊的哭泣
案例五:倚欄而跳的;中動(dòng)
案例六:我拿青春賭明天
案例七:以“愛(ài)”的名義糾纏
深入探討:女大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題及輔導(dǎo)對(duì)策分析.
第六章 心理篇 如詩(shī)年華,心有千結(jié)
案例一:衣柜的秘密
案例二:抑郁獨(dú)奏
案例三:花雨鞋的故事
案例四:跳樓驚魂
案例五:無(wú)法替代的父母之愛(ài)
案例六:幻覺(jué)的陰影
案例七:窺視我心
深入探討:當(dāng)前大學(xué)生心理問(wèn)題的解析及對(duì)策探究
第七章 貧困篇 天降大任,空乏其身
案例一:生命不能承受之重
案例二:寶劍鋒從磨礪出
案例三:我的煩惱誰(shuí)知道
案例四:退學(xué)風(fēng)波
深入探討:高校貧困生的救濟(jì)機(jī)制分析
第八章 健康篇 揚(yáng)帆理想,心力交瘁
案例一:我的未來(lái)路在何方
案例二:在病危通知書(shū)上簽字的那一刻
案例三:關(guān)愛(ài),沒(méi)有終點(diǎn)
案例四:午夜抽搐
案例五:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
深入探討:高校傷殘病弱學(xué)生的關(guān)愛(ài)教育探析
第九章 安全篇 象牙之塔,青春祭壇
案例一:公寓電表爆炸火警夜
案例二:喧囂夜市邊上的難寢學(xué)生
案例三:一碗面條引發(fā)的驚怵
案例四:我媽出車禍,我得趕緊給醫(yī)院匯錢(qián)去
案例五:你有個(gè)子,我有刀子
深入探討:高校校園安全預(yù)警及管理機(jī)制重構(gòu)
編后語(yǔ)

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.talentonion.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)