再造商學院課堂：智慧地學習商業(yè)智慧

推薦序一?。êＢ劊?br />推薦序二　（陳春花）
第1章　重新思考商業(yè)管理教育的本質(zhì) 
第2章　再造商學院課堂 
第3章　組織設(shè)計 
　3.1　如何應(yīng)對母公司與子公司的沖突 
　3.2　協(xié)調(diào)部門矛盾有何方法 
第4章　制度設(shè)計 
　4.1　有效的責任制度 
　4.2　從博弈論到管理制度設(shè)計 
第5章　商業(yè)模式 
　5.1　什么是商業(yè)模式 
　5.2　如何為客戶創(chuàng)造價值 
　5.3　固定、剩余還是分成 
第6章　財務(wù)管理 
　6.1　應(yīng)該建立什么樣的財務(wù)思維與管理體系 
　6.2　固定成本高低是如何影響企業(yè)盈利的 
　6.3　培養(yǎng)以盈利為根本的思維方式 
第7章　營銷與人力資源管理 
　7.1　激勵與薪酬機制 
　7.2　營銷定位 
第8章　公司戰(zhàn)略 
　8.1　企業(yè)并購 
　8.2　深圳世博科技的發(fā)展之路 
第9章　組織行為學 
　9.1　如何看待明星員工 
　9.2　富士康自殺事件 
　9.3　埃森哲：如何增強組織承諾 
第10章　領(lǐng)導力 
　10.1　領(lǐng)導面對裁員時如何處理 
　10.2　領(lǐng)導如何處理其下屬公事與家事沖突 
第11章　公司金融 
　11.1　如何為公交車合作社設(shè)計融資方案 
　11.2　中小企業(yè)融資模式設(shè)計 
　11.3　信托：房地產(chǎn)融資新工具