近現(xiàn)代廣東音樂家研究

　　《近現(xiàn)代廣東音樂家研究》是以華南師范大學音樂學院音樂研究所為主體推出的一批學術(shù)成果，涉及音樂與舞蹈學中音樂美學、基礎(chǔ)音樂教育、古代音樂史學、近代音樂史學、傳統(tǒng)音樂、舞蹈理論與教學研究等多個研究領(lǐng)域，是近年來音樂學院學術(shù)團隊承擔各類省部級科研項目、主辦學術(shù)論壇、參加國際國內(nèi)會議以及指導各領(lǐng)域教學所獲得的學術(shù)成果的一次展示。音樂美學領(lǐng)域推出的成果將符號學理論引入音樂美學，將音樂與現(xiàn)實的反映問題和音樂符號意義問題作為核心，旨在為傳統(tǒng)音樂美學研究中諸多問題找出新的詮釋途徑。基礎(chǔ)音樂教育領(lǐng)域推出的成果以粵、港、澳三地音樂教育的現(xiàn)狀和比較為內(nèi)容，打造出三地常態(tài)化的良性音樂教育論壇機制和實踐性、指導性研究模式。古代音樂史學領(lǐng)域推出的成果以音樂實物為主要對象，對鐘樂的數(shù)理關(guān)系、嶺南古樂及史學學科發(fā)展的相關(guān)問題進行較為深入的探討。近代音樂史學領(lǐng)域推出的成果以近現(xiàn)代廣東音樂家為研究對象，較全面、系統(tǒng)地展現(xiàn)廣東音樂家對近現(xiàn)代中國音樂發(fā)展的貢獻，反映當代音樂學者對近現(xiàn)代音樂與音樂家全面、客觀的評價態(tài)度。傳統(tǒng)音樂領(lǐng)域推出的成果以戲曲唱腔和傳統(tǒng)音樂形態(tài)理論為研究對象，對京劇梅派和粵劇紅線女唱腔，以及傳統(tǒng)均、宮、調(diào)的理論與實踐作出合理的評價和系統(tǒng)的分析。舞蹈理論與教學領(lǐng)域推出的成果以民族民間舞蹈研究為主要對象，結(jié)合民族民間舞蹈的教學研究及現(xiàn)代創(chuàng)編進行富有成效的應(yīng)用性理論探索。

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