當代中國文藝學研究（1949-2009）

導論  中國當代文藝學的公共性問題
  一  文學公共性的規(guī)范特征
  二  文學的公共性與自主性
  三  文學的公共性與私人性
  四  文學的公共性與政治性
第一章  文壇秩序的建構與文藝學新話語的初步確立
  一  《講話》與社會主義文藝學新方向的確立
  二  第一次文代會與當代文學體制的建立
第二章  文藝界大批判：初露鋒芒的文學批評新話語
  一  電影《武訓傳》批判與文藝界整風運動
  二  文藝界的整風學習運動
  三  《紅樓夢》研究批判
  四  胡風文藝思想批判
  五  “反右”運動中的文藝批判
第三章  從社會主義現(xiàn)實主義到“兩結合”
  一  社會主義現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法的制度化
  二  關于現(xiàn)實主義與社會主義現(xiàn)實主義的討論
  三  “兩結合”創(chuàng)作方法的提出與討論
第四章  新民歌運動與新詩發(fā)展問題的討論
  一  新民歌運動概述
  二  重建民族國家的文化認同
  三  民族風格與大眾化
  四  五四新詩傳統(tǒng)的評價與重塑
  五  重新評價古典詩歌
  六  藝術形式的階級性
  七  思想改造與詩人的工人階級化
  結束語
第五章  “雙百”方針的提出與黨的文藝政策的調整
  一  “雙百”方針的提出及其背景
  二  三個會議與《文藝八條》
第六章  關于文藝與政治關系的討論
  一  對阿垅“藝術即政治”論的批判
  二  關于為政策服務與“趕任務”
  三  對文藝創(chuàng)作中公式化、概念化現(xiàn)象的批評
第七章  關于人物形象問題的討論
  一  關于可不可以寫小資產階級
  二  關于“正面人物”和“新英雄人物”
  三  關于“中間人物”的討論
  四  “三突出”和“高大全”
  五  關于“社會主義新人”的討論
第八章  關于題材問題的討論
  一  “題材差別”論和“題材決定”論
  二  反“題材決定”論
  三  新時期關于題材的討論
第九章  關于寫真實和真實性問題的討論
  一  新中國成立初關于真實性問題的討論
  二  50年代中期關于“寫真實”的討論
  三  新時期寫真實問題的討論
第十章  文藝學教材建設
  一  新中國成立前中國文藝學教材的歷史沿革
  二  新中國成立初期的文藝學教學大討論
  三  蘇聯(lián)文藝學主導下的文藝學教材編寫
  四  周揚與文藝學統(tǒng)編教材
第十一章  “文革”中的文藝學
  一  極“左”思潮的興盛與部隊文藝創(chuàng)作座談會
  二  “文藝黑線專政”論
  三  “根本任務”論和“三突出”創(chuàng)作原則
第十二章  撥亂反正與第四次文代會
  一  撥亂反正與為文藝正名
  二  歷史性的轉折：第四次文代會
  三  “二為”方向的提出與黨的文藝政策的新調整
第十三章  關于人性和人道主義的討論
  一  20世紀50年代關于人性、人道主義的討論
  二  新時期關于人性、人道主義的論爭
第十四章  關于典型問題的論爭
  一  “文革”前關于典型的討論
  二  新時期典型問題的論爭
  三  人物性格二重組合論
第十五章  關于形象思維問題的討論
  一  “文革”前第一次形象思維問題的討論
  二  新時期關于形象思維問題的討論
第十六章  新方法論與文藝學的科學主義思潮
  一  新方法論的引入與文藝學觀念的革新
  二  自然科學方法論在文藝學中的應用
  三  關于文藝學科學主義思潮的論爭
第十七章  向內轉與文學主體性的建構
  一  文學主體性的論爭
  二  “向內轉”的論爭與文藝心理學的興起
第十八章  形式／語言／符號本體論文藝學
  一  英美新批評的引入與本土化實踐
  二  俄國形式主義的引入與本土化實踐
  三  結構主義—敘事學的引入與本土化實踐
  四  文體學的理論與實踐
第十九章  文學史新觀念的建構
  一  關于“重寫文學史”
  二  對文學史學科的整體反思與理論建構
  三  文學史學的理論建構
第二十章  重建中國文論話語與中國文藝學的本土化焦慮
  一  文論失語癥的提出及其多重含義
  二  從文論失語到古代文論的現(xiàn)代轉換
  三  古代文論可否轉換及如何轉換
  四  文論重建與文化復興
第二十一章  市場經濟與大眾文化語境下的文藝學
  一  市場經濟與文學觀念的嬗變
  二  “人文精神”大討論
  三  關于大眾文化的討論
  四  大眾文化語境下關于“純文學”的討論
第二十二章  后一主義與全球化語境下的中國文藝學
  一  后現(xiàn)代主義與中國語境
  二  后現(xiàn)代主義對文藝學的影響
  三  后殖民主義（批評）及其對啟蒙文學的反思
  四  關于全球化時代的文學終結論的爭論
第二十三章  日常生活的審美化與文藝學的學科反思
  一  日常生活審美化：一種消費文化現(xiàn)象
  二  “日常生活審美化”話題在國內的出現(xiàn)
  三  關于日常生活審美化的論爭
  四  反思：作為話題的日常生活審美化
  五  “日常生活審美化”論爭中幾個核心問題的思考
第二十四章  文化的轉向
  一  文化詩學轉向
  二  文化研究（批評）的出現(xiàn)語境
  三  關于文化批評與文學批評的關系
  四  文化批評與文學的自主性問題
  五  關于文化批評與外在研究
第二十五章  新時期文藝學的歷史反思與教材建設
  一  百年文藝學的歷史估價與問題診斷
  二  20世紀80—90年代的文學理論教材建設
  三  后現(xiàn)代語境中的新世紀文學理論教材
  四  關于本質主義與反本質主義的論爭
第二十六章  當代文藝學關于文學“審美意識形態(tài)”論的論爭
  一  文學“審美意識形態(tài)”論的形成和發(fā)展
  二  對“審美意識形態(tài)”論的批評意見
  三  批評的批評