計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

定　價：￥29.00

作　者：	盧曉麗主編
出版社：	機械工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	網(wǎng)絡(luò)配置與管理

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ISBN：	9787111367673	出版時間：	2012-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	245	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材（計算機類）：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》以工作過程導向、項目教學法等最新理念為基礎(chǔ)，按照由簡單到復雜、由單一到綜合的模式對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行學習情境的編排。針對職業(yè)崗位能力的要求，遵循學生職業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)律，以情境教學、典型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)的工作過程為依據(jù)整合、序化教學內(nèi)容。針對中小型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)方面的知識，同時選取網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建與維護等作為必需的教學內(nèi)容，并進行優(yōu)化、整合，使讀者掌握的知識更加貼近網(wǎng)絡(luò)工程師崗位的職業(yè)技能需要。以工作過程導向進行內(nèi)容編排是本書的一大特色；注重網(wǎng)絡(luò)基本知識與基本技術(shù)的緊密結(jié)合，力求通過網(wǎng)絡(luò)實踐反映計算機網(wǎng)絡(luò)知識的全貌，適合學生循序漸進地學習。全書實用性和可操作性較強，可作為高職高專計算機類學生的教材，也可作為有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)知識培訓的教材，還可以作為網(wǎng)絡(luò)管理人員、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員和信息管理人員的參考書。

作者簡介

暫缺《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》作者簡介

圖書目錄

前言
學習情境一　雙機互連
　任務1.1　雙絞線的制作與測試
　　1.1.1　工作任務
　　1.1.2　工作載體
　　1.1‘3　教學內(nèi)容
　　1.1.4　任務實施
　　1.1.5　教學方法與任務結(jié)果
　任務1.2　TCP／IP的安裝和配置
　　1.2.1　工作任務
　　1.2.2　教學內(nèi)容
　　1.2.3　任務實施
　　1.2.4　教學方法與任務結(jié)果
　任務1.3　雙機互連網(wǎng)絡(luò)的組建
　　1.3.1　工作任務
　　1.3.2　工作載體
　　1.3.3　教學內(nèi)容
　　1.3.4　任務實施
　　1.3.5　教學方法與任務結(jié)果
　　思考與練習題
學習情境二　簡單以太網(wǎng)的組建
　任務2.1　設(shè)備選型
　　2.1.1　工作任務
　　2.1.2　教學內(nèi)容
　任務2.2　拓撲布局的搭建
　　2.2.1　工作任務
　　2.2.2　教學內(nèi)容
　　2.2.3　任務實施
　　2.2.4　教學方法與任務結(jié)果
　任務2.3　組建簡單的局域網(wǎng)
　　2.3.1　工作任務
　　2.3.2　工作載體
　　2.3.3　教學內(nèi)容
　　2.3.4　任務實施
　　2.3.5　教學方法與任務結(jié)果
　　思考與練習題
學習情境三　交換型以太網(wǎng)的組建
　任務3.1　交換機的啟動與基本配置
　　3.1.1　工作任務
　　3.1.2　工作載體
　　3.1.3　教學內(nèi)容
　　3.1.4　任務實施
　　3.1.5　教學方法與任務結(jié)果
　任務3.2　虛擬局域網(wǎng)的劃分
　　3.2.1　工作任務
　　3.2.2　工作載體
　　3.2.3　教學內(nèi)容
　　3.2.4任務實施
　　3.2.5　教學方法與任務結(jié)果
　任務3.3　交換機的級聯(lián)
　　3.3.1　工作任務
　　3.3.2　工作載體
　　3.3.3　教學內(nèi)容
　　3.3.4　任務實施
　　3.3.5　教學方法與任務結(jié)果
　任務3.4　交換機的接口設(shè)置
　　3.4.1　工作任務
　　3.4.2　工作載體
　　3.4.3　教學內(nèi)容
　　3.4.4　任務實施
　　3.4.5　教學方法與任務結(jié)果
　任務3.5　交換型以太網(wǎng)的組建
　　3.5.1　工作任務
　　3.5.2　教學內(nèi)容與任務實施
　　3.5.3　教學方法與任務結(jié)果
　　思考與練習題
學習情境四　中小型企業(yè)網(wǎng)的組建
　任務4.1　IP地址的規(guī)劃與分配
　　4.1.1　工作任務
　　4.1.2　教學內(nèi)容
　　4.1.3　任務實施
　　4.1.4　教學方法與任務結(jié)果
　任務4.2　路由器的基本配置
　　4.2.1　工作任務
　　4.2.2　工作載體
　　4.2.3　教學內(nèi)容
　　4.2.4　任務實施
　　4.2.5　教學方法與任務結(jié)果
　任務4.3　配置靜態(tài)路由
　　4.3.1　工作任務
　　4.3.2　工作載體
　　4.3.3　教學內(nèi)容
　　4.3.4　任務實施
　　4.3.5　教學方法與任務結(jié)果
　任務4.4　配置動態(tài)路由
　　4.4.1　工作任務
　　4.4.2　工作載體
　　4.4.3　教學內(nèi)容
　　4.4.4任務實施
　　4.4.5　教學方法與任務結(jié)果
　任務4.5　中小型企業(yè)網(wǎng)的組建
　　4.5.1　工作任務
　　4.5.2　教學內(nèi)容與任務實施
　　4.5.3　教學方法與任務結(jié)果
　　思考與練習題
學習情境五　網(wǎng)絡(luò)工程項目的實施
　任務5.1　廣域網(wǎng)的連接與設(shè)置
　　5.1.1　工作任務
　　5.1.2　工作載體
　　5.1.3　教學內(nèi)容
　　5.1.4　任務實施
　　5.1.5　教學方法與任務結(jié)果
　任務5.2.DHCP的配置
　　5.2.1　工作任務
　　5.2.2　教學內(nèi)容
　　5.2.3　任務實施
　　5.2.4　教學方法與任務結(jié)果
　任務5.3　網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換（NAT）
　　5.3.　1　工作任務
　　5.3.2　教學內(nèi)容
　　5.3.3　任務實施
　　5.3.4　教學方法與任務結(jié)果
　任務5.4　IPv6技術(shù)的應用
　　5.4.1　工作任務
　　5.4.2　教學內(nèi)容
　　5.4.3　任務實施
　　5.4.4　教學方法與任務結(jié)果
　　思考與練習題
學習情境六　網(wǎng)絡(luò)安全與管理
　任務6.1　訪問控制列表
　　6.1.1　工作任務
　　6.1.2　教學內(nèi)容
　　6.1.3　任務實施
　　6.1.4　教學方法與任務結(jié)果
　任務6.2　入侵檢測系統(tǒng)（IDS）的安裝與設(shè)置
　　6.2.1　工作任務
　　6.2.2　工作載體
　　6.2.3　教學內(nèi)容
　　6.2.4　任務實施
　　6.2.5　教學方法與任務結(jié)果
　任務6.3　防火墻的配置
　　6.3.1　工作任務
　　6.3.2　工作載體
　　6.3.3　教學內(nèi)容
　　6.3.4　任務實施
　　6.3.5　教學方法與任務結(jié)果
　　思考與練習題
學習情境七　無線局域網(wǎng)
　任務7.1　無線局域網(wǎng)的組建與設(shè)置
　　7.1.1　工作任務
　　7.1.2　工作載體
　　7.1.3　教學內(nèi)容
　　7.1.4　任務實施
　　7.1.5　教學方法與任務結(jié)果
　　思考與練習題
學習情境八　互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
　任務8.1　互聯(lián)網(wǎng)接入
　　8.1.1　工作任務
　　8.1.2　教學內(nèi)容與任務實施
　　8.1.3　教學方法與任務結(jié)果
　任務8.2　互聯(lián)網(wǎng)應用
　　8.2.1　工作任務
　　8.2.2　教學內(nèi)容與任務實施
　　8.2.3　教學方法與任務結(jié)果
　　8.2.4　知識拓展
　　思考與練習題
參考文獻