現(xiàn)代德育：理論和實踐

定　價：￥36.00

作　者：	段鴻主編
出版社：	上海教育出版社
叢編項：
標　簽：	倫理學

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ISBN：	9787544439794	出版時間：	2012-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	265	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　內(nèi)容主要包括德育學概述、德育目標、德育內(nèi)容、學生品德發(fā)展、德育課程、學科德育、德育模式以及班主任工作。本教材力求理論聯(lián)系實際，理論闡述反映學科發(fā)展最新成果，有一定的理論高度，同時又密切聯(lián)系中學德育的實際和師范院校教學實際，具有較高的實用性和可教性。本書致力于以全新的設計和呈現(xiàn)方式，通過案例分析、熱點聚焦、知識小窗、實踐探索等欄目，對拓展學生理論視野，促進學生了解德育實際都有很大幫助。

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代德育：理論和實踐》作者簡介

圖書目錄

前言
第一章德育概述
本章要點
第一節(jié) 德育的概念、地位與功能
第二節(jié) 德育的歷史
本章小結(jié)
思考題
問題探索
第二章學校德育的人性論基礎
本章要點
第一節(jié) 西方人性思想的發(fā)展
第二節(jié) 中國人性思想的發(fā)展
第三節(jié) 人性論與德育
本章小結(jié)
思考題
問題探索
第三章德育目標
本章要點
第一節(jié) 德育目標的概述
第二節(jié) 德育目標的制定
第三節(jié) 國外關于德育目標的主張
第四節(jié) 我國中小學德育目標
本章小結(jié)
思考題
問題探索
第四章德育課程
本章要點
第一節(jié) 學科德育課程
第二節(jié) 活動德育課程
第三節(jié) 隱性德育課程
本章小結(jié)
思考題
問題探索
第五章德育模式
本章要點
第一節(jié) 情感體驗模式
第二節(jié) 認知推理模式
第三節(jié) 觀察學習模式
第四節(jié) 價值澄清模式
第五節(jié) 角色扮演模式
第六節(jié) 生命敘事模式
本章小結(jié)
思考題
問題探索
第六章教育者的素質(zhì)與德育
本章要點
……
第七章師生關系與德育
第八章班級德育活動的規(guī)劃與設計
參考文獻