【美】理查德-格里格 (Richard J. Gerrig)…
《心理學(xué)與生活》是心理學(xué)導(dǎo)論類教材的典范之作，半個(gè)多世紀(jì)以來，在全世界心…
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[美]托里·希金斯（E.Tory Higgins）
是什么造就了我們?nèi)祟?？是什么讓我們區(qū)別于其他動(dòng)物？經(jīng)典的答案是，我們有一…
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（美）梅若李·亞當(dāng)斯
本書是亞馬遜經(jīng)典暢銷書，作者向我們展示了我們提的問題如何塑造我們的思想，…
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[美]喬恩·卡巴金 [美]麥拉·卡巴…
“看了你書中的文字，我di一次真切地體驗(yàn)到了我已經(jīng)很久很久沒有感…
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邵志芳
“以學(xué)生為中心，順應(yīng)學(xué)習(xí)規(guī)律”作為宗旨，系統(tǒng)介紹了心理…
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[美] 西爾維·納爾（Sylvie Naar）[美…
動(dòng)機(jī)式訪談（MI）是一種合作性、引導(dǎo)式的談話風(fēng)格，旨在加強(qiáng)一個(gè)人自己（內(nèi)部…
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伊馮娜·布魯因斯馬 門迪·明賈雷…
《孤獨(dú)癥兒童康復(fù)指導(dǎo)：自然發(fā)展行為干預(yù)模式》來源于孤獨(dú)癥研究領(lǐng)域的權(quán)威?！?/p>
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（英）瑪戈·沃德爾（Margot Waddell）…
厭學(xué)逃學(xué)、躁動(dòng)不安、抑郁焦慮、自殘自傷、身份危機(jī)......青少年期問題為何層…
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申艷娥
社會(huì)心理應(yīng)激與壓力無處不在，但當(dāng)前應(yīng)激研究可能存在消極認(rèn)知偏差及應(yīng)激原進(jìn)…
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【美】查德·盧克 著，錢磊 等譯
察勢者明，趨勢者智。在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，在心理咨詢師和治療師助人自…
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第三次成長：心理學(xué)改變?nèi)松?/a>
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