白桂香編
本書根據(jù)我國中小學(xué)教師繼續(xù)教育的實(shí)際,重點(diǎn)闡述了與中小學(xué)教育和教學(xué)有關(guān)的…
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(德)威廉·馮特(Wilhelm Wundt)著…
心理學(xué)已有兩千多年的歷史,但科學(xué)的心理學(xué)只是到19世紀(jì)后期才開始的,馮特是…
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(美)喬治·A.凱利(George A.Kelly)…
凱利的個(gè)人建構(gòu)理論既是一個(gè)人格理論系統(tǒng),又是一個(gè)心理治療的方法系統(tǒng)。在體…
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穆林編著
本書針對青年特別是大學(xué)生在走上社會(huì)前的苦惱,和走上社會(huì)后的難適應(yīng),以哲理…
(美)戴爾·卡耐基著;良石編譯
本書創(chuàng)造了人類出版史的奇跡,是銷量僅次于《圣經(jīng)》的世界第一暢銷書。本書于…
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金雨著
國際溝通學(xué)會(huì)新經(jīng)濟(jì)成才促進(jìn)會(huì)、全國成功之路聯(lián)誼會(huì)聯(lián)合推薦!法國著名社會(huì)學(xué)…
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徐憲江編著
永遠(yuǎn)都要坐前排是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)我們一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精…
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楊鑫輝主編
全國心理技術(shù)應(yīng)用研究論壇,四川綿陽師范學(xué)院心理學(xué)系主辦。本書為應(yīng)用心理學(xué)…
張世富主編
高等學(xué)校教材。本教材內(nèi)容包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要點(diǎn)、教學(xué)建議、討論與研究課…
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張文新,谷傳華著
當(dāng)前,未成年人的健康成長受到全社會(huì)關(guān)注。那么,如何探究社會(huì)轉(zhuǎn)型和由此引起…
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