現(xiàn)代大學概說

　　《現(xiàn)代大學概說》全面概述現(xiàn)代大學的起源與發(fā)展，通過對大學起源、大學發(fā)展的歷史、大學精神和大學職能的介紹，構(gòu)建一個現(xiàn)代大學的清晰輪廓和理念?，F(xiàn)代大學教育從遺古走來，經(jīng)過中世紀的蛻變，工業(yè)革命的轉(zhuǎn)型和第二次世界大戰(zhàn)后的快速發(fā)展，形成了今天全球化、大眾化的高等教育。高等教育作為人類至今最高層次的教育形式，既堅持傳統(tǒng)，又隨著社會的發(fā)展而不斷前進，是人類走向現(xiàn)代文明的條必經(jīng)之路。全書立足于從求知、探索、創(chuàng)新、治學等方面思考現(xiàn)代大學的精神與職能，全面闡述了現(xiàn)代大學是人與物質(zhì)、文化與知識、道德與精神的集合的觀念，并佐以世界各國現(xiàn)代大學的教育實踐。希望為理工科大學一、二年級學生在大學教育中形成獨立之精神、自由之思想、高尚之品格、健全之人格提供本通識教育讀本。因此，《現(xiàn)代大學概說》既可作為現(xiàn)代大學概說的選修教材，面向一般理工科院校的本科生，亦可作為~般大學生的通識教育讀本。

　　劉沛清，博士，北京航空航天大學流體力學研究所教授。任教育部流體力學實驗室責任教授，博士生指導教師，航空科學與工程學院副院長，學國家級精品課負責人，國家級航空航天實驗教學中心主任，國家航空科學技術(shù)實驗室大型飛機高級人才培訓班負責人，中國空氣動力學學會理事，《空氣動力學學報》和《應用基礎與工程科學學報》編委200年獲全國百篇優(yōu)秀博士論言語，2003年獲全國國防系統(tǒng)百名優(yōu)秀博士，碩士先進工作者稱號2005年獲國家教學成果二等獎（排名第四），2009年獲北京市優(yōu)秀教師、北京市教學成果一等獎，2011年獲北京市教學名師稱號。長期從事空氣動力學、水動力學實驗和數(shù)值模擬工作。近年來結(jié)合國家自然科學基金重點、面上項目、國防預研和國防基礎等課題，利用理論、實驗和數(shù)值模擬等多種手段對工程中的一些復雜流動（旋渦分離與控制，高速層流控制技術(shù)等）開展了系統(tǒng)深入的研究，解決了一系列氣動設計難題。近年來的主要研究方向有：現(xiàn)代飛機旋渦分離及其控制技術(shù)，高速層流控制技術(shù)，現(xiàn)代高效輕質(zhì)螺旋槳設計與優(yōu)化技術(shù)，大型飛機起降氣動特生，地面效應和水上迫降。其研究成果：在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇，被SC1、E收錄50多篇，出版著作8部，授權(quán)國家發(fā)明專利15項。