法大司考2012年國家司法考試歷屆真題匯編（上中下冊）

　　中國政法大學司法考試學院作為中國首家公立的司法考試命題研究與應(yīng)試培訓機構(gòu)，在劉守仁院長的領(lǐng)導下，超前洞察行業(yè)發(fā)展趨勢，自2008年起與社會系統(tǒng)工程專家組（EGSSE）緊密合作，在錢學森“大成智慧”思想指導下，運用人才系統(tǒng)工程理念、理論、方法、技術(shù)，正在將國家司法考試命題研究與應(yīng)試培訓領(lǐng)域具有20余年歷史的“法大司考”品牌，逐步升級換代為全新的“精確制導”模式。經(jīng)過多年來各方面的努力，司法考試學院集成多種多重資源優(yōu)勢，在“切題工程”原理指導下自2011年1月起隆重推出以“法大司考”為品牌的一系列培訓資料?！扒蓄}工程”遵循以“考點”為導向、以“試題”為工具、以“解題”為關(guān)鍵、以“過關(guān)”為目的的運作理念，不同資料具有不同時期的備考對象和階段安排，循序漸進，彼此配合，具有很強的針對性和目的性，特別應(yīng)對廣大考生復習資料各個階段不知如何選擇的問題，且我院資料指導思想統(tǒng)一，保證了考生復習進路的一致性?！稓v屆真題匯編》一直是所有考生的首選資料，其重要性不言而喻，相較于目前市面上真題解析片面地從宏觀上追求司法考試命題趨勢的研究，而忽視對試題本身實際考點的深度分析，本末倒置，因此我院重新?lián)Q位思考，從提高考生解題能力的思路出發(fā)，以全新觀念進行解讀。該套資料的主要特色如下：（1）考點導向，分散編排。編者在充分調(diào)研市面上對歷年真題解讀體例、解讀思路的基礎(chǔ)上，確立了以《大綱》為“指揮棒”，以考點為主線，把歷年來每一科目、每一試題所考查的考點進行了細致分析，相應(yīng)的試題對應(yīng)相應(yīng)的考點，以便考生在學習完每一考點后，能最有效地通過真題練習鞏固、修補所學的理論知識。（2）考點分級。直觀標注。編者對《國家司法考試大綱》所有l(wèi)級和2級考點進行了深究細琢，按照《大綱》對考生在不同考點上的三層次應(yīng)試能力要求（“了解”、“理解”、“熟悉”），對每一科目每一考點作了直觀的星級標注（“了解級”為★；“理解級”為★★：“熟悉級”為★★★），幫助考生在有限的條件下，統(tǒng)籌安排備考時間與備考精力。（3）提示多樣，點撥到位。運用“切題工程”原理，緊緊圍繞“理論是基礎(chǔ)，解題是關(guān)鍵”的應(yīng)試之理，真正把試題作為提升解題能力的工具。編者針對一個法條多個條款的情形，并針對試題所考查的內(nèi)容，以下劃線的方式予以標示，以突出明顯相關(guān)性；對某些法條關(guān)鍵字眼做了著重號標注；同時針對一些理論考點做了相應(yīng)的延伸、點撥等，力求考生通過一道試題真正做到“以一當百”、“理論、法條、案例，三元合一”的復習目的。（4）相關(guān)數(shù)據(jù)，高效更新。面對每年法律法規(guī)、司法解釋的更新修正情況，我們在對歷年真題解讀過程中，完全以最新通過的法律法規(guī)、司法解釋等為依據(jù)，對試題的答案、解題內(nèi)容作了全面更新（增、刪、改），避免了某些培訓機構(gòu)教材陳舊落后狀態(tài)。

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