第1章 家庭治療
簡述
第2章 有關理論、人生觀和勇氣
理論-立足之處
人生觀-從長遠來看
勇氣
第3章 家庭治療的基礎
繪制地圖-初始假設
第4章 七個基本點
基本點1.確定問題是什么或來訪者是誰
基本點2.尋找缺失的東西
基本點3.阻斷失調的模式
基本點4.追蹤過程
基本點5.體驗先于解釋
基本點6.要積極主動
基本點7.坦誠相對
第5章 開始
死路、繞彎子以及其他危險
營造和諧
收集信息
第6章 成功的開始
第一次治療
第二次治療
最常見的六種家庭結構
第三次治療的轉變：我是怎么失去他們的？
第7章 中間階段
陷入瓶頸
走出瓶頸的良方
隱藏的陷阱
抵御陷阱
糟糕治療的急救指南
第8章 結束
退出的時間
關上你的門
好的結束
第9章 比利出了問題
開端
用游戲進行治療
越多越歡樂-多個醫(yī)師的疑問
切入：與孩子的第一次治療
故事的其他部分：評估祖母
實施計劃
取得進展？
第10章 比利
中間階段的過程
與學校的合作
新的視角，新的想法
現場連線各種強化
回顧
第11章 “看看她是怎么對待我的！”
升級
瓦解
治療的目標：全貌
小心行事：一開始的行動
評估：青少年的各種變化
第12章 父母-青少年的斗爭
回到哈莉絲女士和愛倫
在何時做什么
將童子軍的其余人帶進來
單獨見愛倫
談論各種類型
單獨見哈莉絲女士
回到家庭
結局
第13章 進入核心
危險的結構
分離的角色：評估夫妻
選擇你的方式
第14章 夫妻的修復
步入沼澤
遠距離的冤家
夫妻和環(huán)境
第15章 一個人的力量
是我嗎？
進來吧：將家庭用作對個體的幫助
在當地的家族里
第五縱隊
個體的危險
回到安
第16章 保持清醒
支持我：督導師-咨詢師的連結
后退一步：自我督導
培訓和教育
教學
便捷：各種各樣的生存技能
第17章 治療的教訓
治療像老師一樣
生活如同工作
生活的整體性
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