《病理學》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材。本書首次把相關醫(yī)療與護理的知識作為正式教學內容編入書中,目的是讓學生提早明確所學的病理學知識不僅是為臨床課程奠定基礎,更是要運用到護理實踐工作中。這樣,本書既保持了病理學的專業(yè)獨立性,又做到了為臨床護理教學和臨床護理工作的直線連接。本書將病理解剖學章節(jié)和病理生理學章節(jié)的內容有機地穿插編寫在一起,形成較為完整的一本教材,這樣就可以安排靈活機動的授課計劃,內容也互相連接和支持。本書的能力目標檢測題目,是按照2011年護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求而設計的知識模塊和A1-A4題型,這無疑是對護理專業(yè)學生通過雙證考試提供了直接有效的幫助。本書主要供三年制高職高專護理等專業(yè)師生使用,也可供其他專業(yè)及在職衛(wèi)生技術人員和有關人員學習參考。