《中等職業(yè)學校服裝專業(yè)教材：服裝CAD制圖》的編寫是根據“以提高學生的綜合素質為目的，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的中等職業(yè)教育理念的教學改革指導思想，以及教育部在2001年頒發(fā)的包括服裝CAD課程在內的中等職業(yè)學校重點建設專業(yè)主干專業(yè)課程的教學基本要求，力求體現(xiàn)以學生的全面素質為基礎、以能力為本位的教育教學新思路，切實為實現(xiàn)培養(yǎng)目標服務，來滿足職業(yè)學校改革的需要。本教材以突出對學生基本操作能力、軟件實際應用能力、專業(yè)應用能力的培養(yǎng)為主要目的，采用由服裝CAD基礎理論到基礎實踐，再由專業(yè)理論到各課程專業(yè)的綜合運用的教學方式，突出了內容的簡單及容易操作的優(yōu)點，能調動學生的學習積極性，適用于不同層次的教學。
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