《高等教育“十二五”規(guī)劃教材:大學生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導》分為三篇,分別是上篇“大學生職業(yè)生涯發(fā)展指導”,中篇“大學生就業(yè)指導”,下篇“大學生創(chuàng)業(yè)指導”。上篇主要介紹大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本要素,幫助大學生職業(yè)生涯意識的覺醒和職業(yè)生涯實踐能力的提高,從而認識自我、探索環(huán)境,最終制定適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,內容由職業(yè)生涯規(guī)劃概述、自我探索、職業(yè)社會探索、生涯決策、生涯規(guī)劃設計等構成,設置5章。中篇主要介紹大學生求職與就業(yè)相關知識,幫助大學生提高就業(yè)能力,掌握就業(yè)技巧,增強就業(yè)競爭力,以更好地適應職業(yè)世界,內容由就業(yè)指導概述、就業(yè)能力塑造、就業(yè)實務訓練、求職心理調適、職業(yè)適應與發(fā)展等構成,設置5章。下篇介紹大學生創(chuàng)業(yè)的基本知識,由創(chuàng)業(yè)準備和創(chuàng)業(yè)實踐構成,設置2章。《高等教育“十二五”規(guī)劃教材:大學生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導》以教學實踐為基礎,設計大量課堂活動,每章有豐富案例,可以作為大學生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導課程的教材,也可供畢業(yè)生在求職過程中參考。