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內(nèi)容簡介

　　本書記錄了這部劇攝制前后的經(jīng)歷以及創(chuàng)作點(diǎn)滴用文字。這對于初涉影視劇創(chuàng)作的學(xué)生或影視愛好者來說，無疑具有借鑒作用。就是對普通讀者來說，當(dāng)他看完這部劇之后，再來讀一讀編劇、導(dǎo)演的相關(guān)闡述以及欣賞文學(xué)劇本中跌宕起伏的故事和人物，不難從字里行間了解電視連續(xù)劇攝制的臺(tái)前幕后以及影視的基本創(chuàng)作規(guī)律，這些都是十分有益的。

作者簡介

　　王靜，祖籍湘西，土家族。國家一級導(dǎo)演職稱。湖南大學(xué)、四川師范大學(xué)等多所高等院校影視編導(dǎo)專業(yè)的特陋教授。1982年從事專業(yè)導(dǎo)演，先后在湖南電視臺(tái)、中央電視臺(tái)、廣西電視臺(tái)、瀟湘電影制片廠等單位攝制的影視劇中擔(dān)任導(dǎo)演工作。長期擔(dān)任湖南經(jīng)濟(jì)電視臺(tái)《故事酒吧》等許多電視欄目的藝術(shù)指導(dǎo)。編劇、導(dǎo)演的影視作品有：《無聲的歌》獲1994年度中共中央宣傳部全國“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，次年又獲文化部、廣電部、國家新聞出版總署等單位舉辦的全國第二屆“奮發(fā)文明”金獎(jiǎng)；連續(xù)劇《女童班》獲1997年國家廣電部全國第十八屆“飛天獎(jiǎng)”，同年又獲文化部、國家民委、廣電總局、中國文聯(lián)舉辦的全國第七屆“駿馬獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)；《別忘了寫信》獲中央電視臺(tái)1998年全國首屆電視散文展播金獎(jiǎng)；《窗口》獲建國40周年全國優(yōu)秀電視劇“展播獎(jiǎng)”并于1989年入選北京廣播學(xué)院影視編導(dǎo)專業(yè)教材；《寄走夏日》獲1991年“金帆獎(jiǎng)”最佳電視劇探索獎(jiǎng)。30年來，共編劇、導(dǎo)演了《望月湖的故事》、《今生有緣》、《大明末來》、《太極英雄》、《湘西往事》、《借問英雄何處》等各類題材電視連續(xù)劇600余部（集）；專題、欄目在國內(nèi)外獲獎(jiǎng)80余次。著有《青春的腳步》、《影視評論與分析》等多部文學(xué)、影視作品與論著。

圖書目錄

第一部分導(dǎo)演闡述
第一章真實(shí)與感人是影視創(chuàng)作的生命
第一節(jié) 如何營造逼真、感人的視聽形象
第二節(jié) 真實(shí)紀(jì)錄誕生了電影這一藝術(shù)表現(xiàn)形式
第三節(jié) 編劇的真情實(shí)感與講敘者的權(quán)威性
第四節(jié) 實(shí)現(xiàn)逼真可信的視聽手段
第五節(jié) 同步同聲紀(jì)錄的聲音增強(qiáng)影視作品的客觀真實(shí)性
第二章遵從樸實(shí)價(jià)值是客觀真實(shí)性的最高境界
第一節(jié) 人生境界與社會(huì)價(jià)值
第二節(jié) 藝術(shù)貴在創(chuàng)新
第三節(jié) 人物的塑造
第四節(jié) 時(shí)間與空間設(shè)計(jì)相輔相成
第三章影片節(jié)奏表現(xiàn)于內(nèi)在與外在的完美融合
第一節(jié) 何謂“節(jié)奏”
第二節(jié) 蒙太奇是對時(shí)間和空間的一種整合與創(chuàng)造
第四章主要人物設(shè)置與分集故事大綱
第一節(jié) 主要人物設(shè)置
第二節(jié) 內(nèi)容簡介
第三節(jié) 分集故事大綱第二部分電視文學(xué)劇本《借問英雄何處》
第一集：三兄弟
第二集：法場救父
第三集：遠(yuǎn)方來客
第四集：何家的生意
第五集：神秘拜訪
第六集：艱難的抉擇
第七集：情仇糾結(jié)
第八集：神奇鬼怪
第九集：祭刀節(jié)
第十集：比武奪刀
第十一集：風(fēng)云變幻
第十二集：致命誘惑
第十三集：兄弟頂罪
第十四集：危機(jī)四伏
第十五集：三岔路口
第十六集：各為其主
第十七集：過山虎爺
第十八集：劫軍火
第十九集：迎接特委
第二十集：兄弟重逢
第二十一集：營救芷蘭
第二十二集：智闖青巖關(guān)
第二十三集：兄弟情仇
第二十四集：心靈絞殺
第二十五集：攻打祖司鎮(zhèn)
第二十六集：芷蘭之死
第二十七集：割袍斷義
第二十八集：拜刀組軍
第二十九集：兄弟同仇
第三十集：喋血杭州灣
后記