由教育部高教司和中國工業(yè)與應用數(shù)學學會主辦的全國大學生數(shù)學建模競賽一直受到廣大同學的熱烈歡迎,不斷健康地向前發(fā)展。它有利于培養(yǎng)學生解決實際問題的能力、創(chuàng)新意識及合作精神,有力地促進了高等院校的教學改革,已經發(fā)展成為國內規(guī)模最大的大學生學科性競賽活動。李大潛主編的《中國大學生數(shù)學建模競賽(第4版)》是對我國大學生數(shù)學建模競賽20年來發(fā)展歷程的初步總結。第四版在2008年第三版的基礎上進行了補充與修訂,收集了1992年以來有關競賽的文件、賽題、參賽及獲獎情況、組織工作經驗及學生收獲等。《中國大學生數(shù)學建模競賽(第4版)》可供組織和參加數(shù)學建模競賽的師生參考,也可供有關教育行政人員等杳閱。