中國舞基本功訓(xùn)練實(shí)用教程

　　《上海市舞蹈學(xué)校校本教材系列叢書：中國舞基本功訓(xùn)練實(shí)用教程（中專6年制）》是在沈元敏《中國舞中專女班教學(xué)法》和《唐滿城舞蹈文集》的影響下，在我校原有教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，根據(jù)我校六年制中國舞專業(yè)課程設(shè)置，結(jié)合學(xué)生年齡及年級的特點(diǎn)，針對中國舞中?；?xùn)課教學(xué)不斷研究和教學(xué)成果發(fā)展的需要編撰成的。從某種意義上說，《上海市舞蹈學(xué)校校本教材系列叢書：中國舞基本功訓(xùn)練實(shí)用教程（中專6年制）》是對上海舞蹈學(xué)校近年來中國舞教師課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。本教材主要在歸納整理的基礎(chǔ)上總結(jié)、補(bǔ)充和確認(rèn)中國舞中專教學(xué)的審美特性，明確教學(xué)思路和主線，剔除原有校本教材內(nèi)堆積的大量芭蕾教程內(nèi)容，從中專教學(xué)的實(shí)際以及未來學(xué)生發(fā)展的多元性出發(fā)，在不失中國舞中專教學(xué)的審美特性的基礎(chǔ)上，提煉少量芭蕾的內(nèi)容作為補(bǔ)充教材，試圖從理論上對我校中國舞基礎(chǔ)教學(xué)進(jìn)一步系統(tǒng)化和規(guī)范化。但是無法全面概括我校幾代中國舞基訓(xùn)教師們的耕耘成果。因此，我們還需要不斷地探索研究，逐步充實(shí)和提升。

　　寧治，2000年7月畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院古典舞系首屆表教合一專業(yè)，現(xiàn)任上海戲劇學(xué)院附屬舞蹈學(xué)校中國舞科科長、高級講師、上海市舞蹈家協(xié)會理事。曾參加國家“十一五”重點(diǎn)課題“中國民間舞蹈資源現(xiàn)狀調(diào)查”，承擔(dān)上海“晨光計(jì)劃”項(xiàng)目：“中國古典舞課堂訓(xùn)練與舞臺表演銜接的研究”。編創(chuàng)的《春芽》《牽動》《小沉香》《流光花影》等“桃李杯”劇目，獲得全國“桃李杯”舞蹈比賽指導(dǎo)教師獎、園丁獎、編導(dǎo)獎、論文獎。其中《風(fēng)松吟》獲得“北京第十一屆舞蹈大賽”編導(dǎo)二等獎，《高山流水》獲得“韓國首爾國際舞蹈比賽”民族舞少年組金獎，《傳統(tǒng)基因與時代新美的融合》獲得“第二十屆中國中等藝術(shù)教育年會”論文一等獎。2006年獲得“上海文藝人才基金會”優(yōu)秀教師獎。