面向在線群體研討的自動化輔助方法及其應用

定　價：￥38.00

作　者：	李嘉，劉璇，張朋柱著
出版社：	上海交通大學出版社
叢編項：
標　簽：	人工智能

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ISBN：	9787313082336	出版時間：	2012-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	190	字數：

內容簡介

　　《面向在線群體研討的自動化輔助方法及其應用》以言語行為分析為研究起點，提出了PedaBot（一種E-learning研討環(huán)境）語料的言語行為類別體系，以及基于機器學習的言語行為自動分類算法。然后以言語行為分析為基礎，展示了基于言語行為的研討勢態(tài)建模方法，并以PedaBot環(huán)境下識別未回答問題或未解決難題和GSS環(huán)境下識別研討方案的共識水平為例加以說明。最后研制了幾種基于研討勢態(tài)建模的研討干涉工具，如PedaBot中的歷史研討推薦系統(tǒng)、GSS中基于Webmining的外部概念支持系統(tǒng)和GSS中的自動主持人系統(tǒng)。本書對于高等學校及科研機構從事群體研討和群決策支持系統(tǒng)研究人員具有理論參考價值，也可作為開發(fā)群件的系統(tǒng)分析員和軟件工程師的參考書。

作者簡介

暫缺《面向在線群體研討的自動化輔助方法及其應用》作者簡介

圖書目錄

第1章緒論
1.1 研究背景
1.1.1 研討平臺中的自動化需求
1.1.2 研討輔助工具與言語行為分類
1.1.3 為兩類典型研討平臺研制輔助工具
1.2 研究問題
1.3 主要內容和章節(jié)結構
1.4 研究方法
1.5 主要創(chuàng)新點
第2章言語行為分類研究綜述
2.1 言語行為與言語行為分類
2.2 言語行為的分類體系
2.3 言語行為識別技術
2.3.1 n-gram方法
2.3.2 隱馬爾可夫模型
2.3.3 貝葉斯分類器
2.3.4 多層感知器
2.3.5 決策樹
2.3.6 基于轉換的學習
2.3.7 基于記憶的學習
2.3.8 不常使用的技術
2.3.9 總結與討論
2.4 研究工具介紹
2.4.1 基于轉換的學習
2.4.2 支持向量機
第3章言語行為自動分類算法
3.1 語料與言語行為關系定義
3.1.1 語料簡介
3.1.2 言語行為關系的定義
3.1.3 言語行為類別的統(tǒng)計分布
3.1.4 語料手工標注方法
3.2 特征選取
3.2.1 n元語法及其位置
3.2.2 發(fā)言在主題中的位置
3.2.3 前一個發(fā)言的言語行為類別
3.2.4 發(fā)言者信息
3.2.5 發(fā)言者變換
3.2.6 發(fā)言長度
3.3 系統(tǒng)構架
3.3.1 預處理
3.4 特征選擇
3.5 基于轉換學習的言語行為分類算法
3.5.1 產生潛在規(guī)則集
3.5.2 選擇最優(yōu)規(guī)則
3.5.3 將規(guī)則應用到測試集
3.6 基于支持向量機的言語行為分類算法
3.6.1 訓練與測試
3.6.2 SVM數值參數選擇
3.7 分階段轉換學習與類別依賴
第4章言語行為自動分類算法的實驗與評估
4.1 自動分類算法的結構參數選擇問題
4.2 測量指標
4.3 試運行確定各類別分類的難易程度和previous SA的類型
4.3.1 實驗設計
4.3.2 實驗結果
4.3.3 各類別分類的難易程度
4.3.4 Previous SA的類型
……
第5章自動在線督導系統(tǒng)研究
第6章群體研討中的外部概念支持研究
第7章群體研討的自動主持人研究
附錄1 PedaBot語料言語行為類別體系
附錄2 PedaBot語料一個典型的thread及標注樣例
附錄3 GASS 3系統(tǒng)簡介
參考文獻