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農副產品加工專業(yè)教師教學能力標準培訓方案和培訓質量評價指標體系

農副產品加工專業(yè)教師教學能力標準培訓方案和培訓質量評價指標體系

定 價:¥14.10

作 者: 教育部,財政部組 編,黃占旺 主編
出版社: 外語教學與研究出版社
叢編項:
標 簽: 食品工業(yè)

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ISBN: 9787513516105 出版時間: 2012-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 75 字數:  

內容簡介

  本書以能力學的理論為指導,以國家標準化的要求為目標,以職業(yè)能力分析的方法為手段,以特定崗位教師的能力模塊為核心,按照導向性、整體性、等級性、規(guī)范性、實用性和可操作性為原則,以中等職業(yè)學校教師的職業(yè)技能為核心構建符合當前中等職業(yè)學校農副產品加工專業(yè)教師接受培訓所需要的科學、合理的教學能力標準體系。

作者簡介

暫缺《農副產品加工專業(yè)教師教學能力標準培訓方案和培訓質量評價指標體系》作者簡介

圖書目錄

第一部分 中等職業(yè)學校農副產品加工專業(yè)教師教學能力標準 一、農副產品加工專業(yè)實踐能力標準 二、中等職業(yè)學校專業(yè)教師教學能力標準第二部分 中等職業(yè)學校農副產品加工專業(yè)教師教學能力標準制訂說明 一、背景 二、人員 三、開發(fā)依據 四、技術路線與方法 五、目標第三部分 中等職業(yè)學校農副產品加工專業(yè)教師 一、培訓方案 一、培訓舊標 二、培訓對象和培訓要求 三、培訓模塊與培訓方式 四、培訓模塊與課程 五、考核標準 六、培訓教師(略)第四部分 中等職業(yè)學校農副產品加工專業(yè)教師培訓方案制訂說明 一、開發(fā)意義、目標及原則 二、開發(fā)依據 三、技術路線與方法 四、適用對象第五部分 中等職業(yè)學校農副產品加工專業(yè)教師培訓質量評價指標體系 一、制訂培訓質量評價指標體系的基本原則 二、培訓質量評價的方法 三、培訓質量評價指標體系的確定 四、培訓質量評價指標體系

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