公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位聯(lián)考考試指南

定　價：￥99.00

作　者：	全國公共管理專業(yè)學位研究生教育指導委員會編寫
出版社：	中國人民大學出版社
叢編項：
標　簽：	MBA/MPA/MPAcc

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ISBN：	9787300159157	出版時間：	2012-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	530	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位的英文名稱為國際通行的Master ofPublicAdministration，英文縮寫為MPA。MPA屬職業(yè)背景教育，招生對象主要為國民教育序列大學本科畢業(yè)（一般應有學士學位）、有三年以上實際工作經(jīng)歷的政府部門及非政府公共機構(gòu)的工作人員。學習方式以在職學習為主，強調(diào)直接面向公共管理領(lǐng)域?qū)嵤I(yè)學位教育，教學方法采用課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析及社會調(diào)查等多種形式，教學目的在于公共管理實際能力的培養(yǎng)和訓練。學位論文以專題研究成果、咨詢報告、調(diào)研報告、政策評估、項目策劃、案例分析報告、公共管理問題對策研究等為主要形式。修滿規(guī)定學分并通過學位論文答辯者，授予公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位。公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位同管理類其他碩士學位相比，處于同一層次，但類型不同，各有側(cè)重。在培養(yǎng)目標、招生對象、課程設置、培養(yǎng)方式以及知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等方面有特定要求和質(zhì)量標準，區(qū)別于教學、科研型人才的培養(yǎng)要求，強調(diào)直接面向公共管理領(lǐng)域?qū)嵤I(yè)學位教育。公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位具有跨學科、、復合型、應用型的特點，其知識結(jié)構(gòu)以公共管理學科為基礎(chǔ)，根據(jù)培養(yǎng)方向和管理領(lǐng)域不同，涉及其他相關(guān)學科。

作者簡介

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圖書目錄

公共管理基礎(chǔ)
第一章公共管理導論
第一節(jié) 管理與管理理論的演進
一、管理的含義
二、管理的職能
三、管理學
四、管理理論的演進
第二節(jié) 行政與行政理論的發(fā)展
一、行政的含義
二、相關(guān)概念辨析
三、行政學
四、行政理論的發(fā)展
第三節(jié) 公共管理理論的興起
一、對公共管理理論的不同理解
二、公共管理的研究對象
三、公共管理的研究途徑和方法
第二章公共組織
第一節(jié) 公共組織概述
一、組織的含義
二、公共組織的構(gòu)成要素
三、公共組織的類型
第二節(jié) 公共組織的結(jié)構(gòu)
一、管理層次和管理幅度
二、公共組織的結(jié)構(gòu)形式
三、政府組織的結(jié)構(gòu)
四、行政體制的基本類型
第三節(jié) 公共組織環(huán)境
一、公共組織的生態(tài)環(huán)境
二、組織環(huán)境的基本構(gòu)成因素
第三章公共決策
第一節(jié) 決策的基本問題
一、決策的含義
二、決策類型
三、決策的前提
第二節(jié) 行政決策體制
一、行政決策的含義
二、行政決策系統(tǒng)
三、行政決策體制
第三節(jié) 行政決策程序
一、問題界定
二、目標確立
三、方案設計
四、后果預測
五、方案抉擇
第四章行政領(lǐng)導
第一節(jié) 領(lǐng)導與領(lǐng)導者
一、領(lǐng)導的含義
二、公共組織領(lǐng)導者
三、領(lǐng)導者的基本技能
第二節(jié) 我國行政領(lǐng)導制度
一、我國的根本領(lǐng)導制度
二、我國的行政領(lǐng)導制度
三、日常的行政領(lǐng)導制度
第五章溝通與協(xié)調(diào)
第一節(jié) 溝通
一、溝通的含義
二、信息與溝通
三、溝通機制
四、溝通類型與模式
第二節(jié) 協(xié)調(diào)
一、協(xié)調(diào)的含義
二、協(xié)調(diào)類型
三、協(xié)調(diào)方式
四、協(xié)調(diào)中的若干關(guān)系
……
綜合知識
邏輯部分
數(shù)學部分
語文部分