個(gè)案社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)教程

叢書序
上篇 面談技巧篇
第一章 自我反思與準(zhǔn)備——自我覺察、價(jià)值觀、人際覺察
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)
第二章 傾聽與回饋——專注、簡述語意、鼓勵(lì)
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)
第三章 捕捉主題——澄清、提問、聚焦
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)
第四章 支持與影響——同理心、面質(zhì)、自我表露
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)
第五章 總結(jié)與提升——摘要、建議、注入希望
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)
下篇 面談過程篇
第六章 如何開始初次面談——初次面談任務(wù)、關(guān)系增進(jìn)因素、阻抗
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)
第七章 如何建立專業(yè)關(guān)系——助長性的情境、移情和反移情、工作同盟
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)
第八章 如何評估問題——評估方法、界定問題、與問題有關(guān)的控制變量
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)

第九章 如何制訂計(jì)劃——目標(biāo)設(shè)定、方案的產(chǎn)生、方案的選擇
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)
第十章 如何促進(jìn)案主的改變——個(gè)人層面、家庭層面、綜合層面
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)
第十一章 如何進(jìn)行結(jié)案——離別情緒、鞏固既得成果、轉(zhuǎn)介
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />二、實(shí)驗(yàn)要求
三、實(shí)驗(yàn)要素
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
五、分析與評估
六、課后練習(xí)