第一編 思想政治教育的若干理論問題
謝曉娟 從人學的視角看思想政治教育主客體關系的演變
王東紅 集體主義與個人主義關系的歷史演變
付瑤 思想政治教育“適應超越律”的現(xiàn)代運用
第二編 思想政治教育的當代價值
王東紅 思想政治教育與人的創(chuàng)造性
白雪峰 思想政治教育與大學人文精神的培養(yǎng)
史娜 思想政治教育與公民素養(yǎng)的養(yǎng)成
許瑛 思想政治教育的生態(tài)價值
第三編 思想政治教育的文化視角
謝曉娟 思想政治教育:一種文化的分析視角
孔憲峰 思想政治教育的傳統(tǒng)文化資源
孫若梅 思想政治教育與文化軟實力的提升
第四編 思想政治教育的實踐探討
孫英 道德教育重在實踐的理論思考
苗耀輝 大學生社會主義核心價值體系認同的教學研究
姜濤 思想政治教育與大學生人格培養(yǎng)
后記