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內(nèi)容簡介

　　《應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)》以“授人以魚不如授人以漁”的思想為指導(dǎo)，安排和組織教材的內(nèi)容與體系，其主要內(nèi)容有數(shù)據(jù)搜集、數(shù)據(jù)的整理與描述、數(shù)據(jù)的概括性度量、概率與概率分布、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、方差分析、相關(guān)分析與回歸分析、時間序列、指數(shù)等。本書最大的特色就是盡可能地幫助學(xué)生或從事統(tǒng)計工作的實際工作者建立對數(shù)據(jù)和統(tǒng)計定理的直觀認識，使他們從本質(zhì)上理解和掌握統(tǒng)計學(xué)的基本原理，從而真正具有處理和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的能力?！稇?yīng)用統(tǒng)計學(xué)》可作為經(jīng)濟管理類專業(yè)的本科生及研究生、MBA的課程教材，也可以作為統(tǒng)計師的培訓(xùn)教材以及政府機關(guān)、企業(yè)中各類統(tǒng)計工作者的參考書。

作者簡介

暫缺《應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)》作者簡介

圖書目錄

第1章　導(dǎo)言
1.1　統(tǒng)計學(xué)的概念
1.2　統(tǒng)計學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
1.3　統(tǒng)計學(xué)的分科
1.4　統(tǒng)計學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域
思考與練習(xí)
第2章　數(shù)據(jù)搜集
2.1　原始數(shù)據(jù)的搜集
2.2　二手信息數(shù)據(jù)的搜集
2.3　調(diào)查誤差
思考與練習(xí)
第3章　數(shù)據(jù)的整理與描述
3.1　統(tǒng)計數(shù)據(jù)分組
3.2　品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與描述
3.3　數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與描述
3.4　統(tǒng)計表
思考與練習(xí)
第4章　數(shù)據(jù)的概括性度量
4.1　集中趨勢的度量
4.2　離散趨勢的度量
4.3　偏態(tài)與峰度的度量
思考與練習(xí)
第5章　概率與概率分布
5.1　隨機事件及其概率
5.2　離散型隨機變量與概率分布
5.3　連續(xù)型隨機變量與概率分布
5.4　隨機變量的數(shù)字特征
5.5　樣本統(tǒng)計量的概牢分布
思考與練習(xí)
第6章　參數(shù)估計
6.1　點估計
6.2　區(qū)間估計
6.3　總體均值的區(qū)間估計
6.4　總體比例和總體方差的區(qū)間估計
思考與練習(xí)
第7章　假設(shè)檢驗
7.1　假|(zhì)殳榆驗的基本原理
7.2　總體均值的假設(shè)榆輸
7.3　總體比例和總體方差的假設(shè)檢驗
思考與練習(xí)
第8章　方差分析
8.1　方差分析引論
8.2　單因素方差分析
8.3　雙斟素方差分析
思考與練習(xí)
第9章　相關(guān)分析與回歸分析
9.1　相關(guān)分析
9.2　一元線性回歸分析
9.3　多元線性回歸分析
思考與練習(xí)
第10章　時間序列
10.1　時間序列概述
10.2　時間序列的分析指標
10.3　時間序列的分析方法
思考與練習(xí)
第11章　指數(shù)
11.1　指數(shù)概述
11.2　綜合指數(shù)
11.3　平均指數(shù)
11.4　平均指標指數(shù)
11.5　指數(shù)體系與因素分析
思考與練習(xí)
附錄
參考文獻