現(xiàn)代教育技術(shù)教程

定　價：￥34.00

作　者：	吳波，官敏主編
出版社：	復旦大學出版社
叢編項：
標　簽：	教師用書

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ISBN：	9787309086409	出版時間：	2012-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	262	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　現(xiàn)代教育技術(shù)是高等師范院校教師教育專業(yè)的一門重要的公共基礎(chǔ)課，其目的是培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)能力?！冬F(xiàn)代教育技術(shù)教程》結(jié)合地方院校的實際，定位于本（專）科院校的教育專業(yè)，體系結(jié)構(gòu)清晰、圖表豐富、語言簡練、強調(diào)實用性和簡約性，涵蓋了教育技術(shù)領(lǐng)域新近發(fā)展和研究成果，適合非教育技術(shù)教師教育專業(yè)的學生作為教材或參考書，也可供中小學教師在職培訓和參考。

作者簡介

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圖書目錄

第1章現(xiàn)代教育技術(shù)概述
　1.1 教育技術(shù)在教育教學中的作用
　1.2 教育技術(shù)的基本概念
　1.3 教育技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
　1.4 教育技術(shù)與教師專業(yè)素質(zhì)
　本章小結(jié)
　思考與練習
第2章教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)
　2.1 學習理論
　2.2 現(xiàn)代教學理論
　2.3 視聽教學理論
　2.4 傳播理論
　2.5 系統(tǒng)科學理論
　本章小結(jié)
　思考與練習
第3章教學媒體技術(shù)
　3.1 教學媒體概述
　3.2 視聽教學媒體
　3.3 現(xiàn)代教學媒體應(yīng)用
　3.4 教學媒體的選擇與評價
　本章小結(jié)
　思考與練習
第4章多媒體技術(shù)
　4.1 多媒體技術(shù)概述
　4.2 多媒體素材處理
　4.3 多媒體課件的開發(fā)
　本章小結(jié)
　思考與練習
第5章教學設(shè)計與評價
　5.1 教學設(shè)計概述
　5.2 信息化教學設(shè)計
　5.3 教學評價
　本章小結(jié)
　思考與練習
第6章微格教學
　6.1 微格教學概述
　6.2 微格教學系統(tǒng)
　6.3 信息技術(shù)環(huán)境下微格教學訓練
　本章小結(jié)
　思考與練習
第7章現(xiàn)代遠程教育
　7.1 遠程教育概述
　7.2 網(wǎng)絡(luò)教學平臺
　7.3 網(wǎng)絡(luò)教學資源
　本章小結(jié)
　思考與練習
附錄一學科教學設(shè)計案例
　案例1 初中語文“祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省”教學設(shè)計
　案例2 高中英語閱讀課“CHUCK'S FRIEND”教學設(shè)計
　案例3 初中數(shù)學教學設(shè)計：一次函數(shù)的圖像（1）
　案例4 高中化學“金屬的化學性質(zhì)”教學設(shè)計
　案例5 高中物理“行星的運動”教學設(shè)計
　案例6 高中生物“高等動物的個體發(fā)育”教學設(shè)計
　案例7 初中美術(shù)“藝術(shù)的語言——色彩和音樂的通感”教學設(shè)計
　案例8 高中音樂鑒賞《拉丁美洲音樂》教學設(shè)計
附錄二實驗教學項目
參考文獻