雙語環(huán)境下的教學策略（參訓教師用書）

定　價：￥8.00

作　者：	趙玉池，劉靜主編
出版社：	西南師范大學出版社
叢編項：	中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材
標　簽：	教師用書

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ISBN：	9787562147886	出版時間：	2010-02-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：	97	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本培訓教材包括培訓者用書和參訓教師用書。這兩本書在理念和形式上力求以參訓教師為中心，以活動為主，注重參訓教師的平等參與。融理念、知識于參與式活動之中，強調(diào)參訓教師主動參與培訓活動，充分關注參訓教師已有的知識和經(jīng)驗，讓參訓教師通過活動自主建構教材中所倡導的教學理念，體驗并練習教學技能和策略。　培訓者用書和參訓教師用書是配套教材，培訓者用書是培訓者實施培訓時的指導書和活動依據(jù)；參訓教師用書是參訓教師在接受培訓時使用的課本和練習本。

作者簡介

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圖書目錄

單元一培訓引入——語言學習和教學的背景知識活動1 參訓教師相互認知活動2 本次培訓目的和培訓目標活動3 制定培訓規(guī)則活動4 回顧語言學習經(jīng)歷活動5 語言學習經(jīng)歷對雙語環(huán)境中的教與學的啟示活動6 關于語言習得的理論及其與教學和學習的關系活動6 材料閱讀分析表格活動7(上) 幫助學生用第二語言來學習活動7(下) 幫助學生用第二語言來學習單元二雙語環(huán)境下培養(yǎng)學生聽與說的教學策略活動1 頭腦風暴活動2 TPR活動活動3 有效的雙語聽、說教學活動活動4 任務設計練習單元三雙語環(huán)境下培養(yǎng)學生讀與寫的教學策略活動1 信息交流活動2 案例分析活動3 實踐操作活動4 說說收獲單元四有利于發(fā)展學生聽、說、讀、寫、譯等技能的一般教學策略活動1 頭腦風暴活動2 案例分析活動3 實踐操作活動4 經(jīng)驗反思單元五雙語環(huán)境的課堂中如何應用教具活動1 再識教具活動2 案例分析活動3 教具使用注意事項單元六為學生學習創(chuàng)造民族文化認同與尊重的氛圍活動1 實話實說活動2 課堂實錄分析活動3 大顯身手單元七創(chuàng)設友好教室環(huán)境、支持雙語環(huán)境下的學習活動1 我的雙語教室活動2 你喜歡哪間教室？活動3 探討布置雙語教室的策略活動4 改變我的教室活動5 雙語教室布置原則單元八利用社區(qū)資源輔助雙語環(huán)境下的教學活動1 資源意識喚醒活動2 案例分析活動3 實踐操作活動4 反思總結編后記