讓語(yǔ)文煥發(fā)生命的光彩：特級(jí)教師畢英春的教學(xué)世界

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	畢英春編
出版社：	江蘇美術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師用書(shū)

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ISBN：	9787534437502	出版時(shí)間：	2011-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	248	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，語(yǔ)文閱讀教學(xué)高耗低效的狀況開(kāi)始廣泛被社會(huì)關(guān)注，并困擾著廣大語(yǔ)文教師。如何創(chuàng)造一種有效的教學(xué)模式，改變現(xiàn)有的滿堂灌、滿堂問(wèn)的現(xiàn)象，在解放教師的同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提升課堂教學(xué)效益呢？看完《讓語(yǔ)文煥發(fā)生命的光彩：特級(jí)教師畢英春的教學(xué)世界》，希望您能找到答案！

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

第一章閱讀高效課堂三步曲
一、初登杏壇
二、第一步：六段主動(dòng)式
三、第二步：發(fā)現(xiàn)探究拓展
四、第三步：1+X單元授課模式
第二章海量閱讀
一、守望書(shū)香
二、“大閱讀”課的課型及其操作
三、自由閱讀課：方法綜合博覽群書(shū)
四、《閱讀匯報(bào)課》教學(xué)設(shè)計(jì)
五、童心如詩(shī)
第三章快樂(lè)寫作
一、快樂(lè)習(xí)作三個(gè)特點(diǎn)
二、專題練筆，讓習(xí)作起步成樂(lè)趣
三、快樂(lè)習(xí)作四個(gè)做法
四、快樂(lè)寫作顯成效
第四章隨想反思
一、我與博涵拉鉤鉤
二、每一片葉子都是美的
三、師生賽
四、詞語(yǔ)教學(xué)要習(xí)得方法
五、秋游果園感懷
六、幫樹(shù)葉寶寶找媽媽
七、走在感動(dòng)的路上
八、在甘肅宕昌執(zhí)教《普羅米修斯》
九、執(zhí)教兩岸四地閱讀教學(xué)觀摩課
第五章飛出國(guó)門
一、牽手新加坡
二、走進(jìn)新加坡
三、體驗(yàn)新加坡
四、和諧新加坡
五、以人為本，著眼未來(lái)
六、走進(jìn)澳洲
第六章媒體報(bào)道
一、快樂(lè)語(yǔ)文飛出國(guó)門
二、濰水女兒
三、一朵燦爛的迎春花