第一部分 三條標準打造優(yōu)秀校長
NO.1 具有先進的科學的辦學思想
NO.2 具有卓有成效的辦學實踐
NO.3 具有高尚的人格魅力
第二部分 繼承傳統(tǒng)vs改革創(chuàng)新
NO.1 學校必須要繼承自己的優(yōu)良傳統(tǒng)
NO.2 解秘名校北京四中
NO.3 繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新要有機結合
第三部分 讓學生全面而有個性地發(fā)展
NO.1 自覺地去貫徹和實施素質教育
NO.2 實現(xiàn)學生德智體美等諸方面的和諧發(fā)展
NO.3 處理好學生全面發(fā)展與個性特長的辯證關系
第四部分 好校長vs好團隊
NO.1 師資隊伍決定著學校的辦學水平和教育質量
NO.2 要注重學校干部隊伍的建設
NO.3 要重視學校教職工隊伍的建設
NO.4 要提升干部職工隊伍的素質
第五部分 學校德育的認識與實踐
NO.1 深入把握德育的內涵
NO.2 遵循德育工作的原則
NO.3 清楚德育工作的內容
NO.4 正確認識德育的實效性
NO.5 建立多層次的德育目標體系
附錄
NO.1 北京四中辦學思想的形成與發(fā)展
NO.2 對當前教育所存問題的幾點想法
NO.3 對“學校文化與校長引領”的一點認識
NO.4 教育評價與學校的科學管理——我們的認識與實踐
NO.5 對自我教育的點滴認識
NO.6 我想再辦一所示范學校