國際漢語教材的理念與教學(xué)實踐研究：第十屆國際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集

　　《國際漢語教材的理念與教學(xué)實踐研究：第十屆國際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集》為為由浙江大學(xué)和美國耶魯大學(xué)、夏威夷大學(xué)、羅得島大學(xué)等聯(lián)合舉辦的第十屆國際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集。會議主題為國際漢語教學(xué)教材問題，內(nèi)容涉及語言學(xué)、二語習(xí)得理論與漢語教材；漢語教材與教學(xué)法；漢語教材文化元素研究；不同對象的漢語教材研發(fā)；專業(yè)漢語教材建設(shè)；中外漢語教材對比分析； 現(xiàn)代教育技術(shù)與教材等多個方面。漢語教材建設(shè)是對外漢語教學(xué)和國際漢語教學(xué)中重要的一環(huán)，也是國家語國際推廣中的重要舉措之一，《國際漢語教材的理念與教學(xué)實踐研究：第十屆國際漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集》是近年來從事國際漢語教學(xué)的眾多國內(nèi)外教師在教材建設(shè)方面理論研究和實踐經(jīng)驗的總結(jié)。

　　何文潮是美國羅德島大學(xué)的教授。羅德島大學(xué)位于羅德島金斯頓市（Kingston），是一所成立于1892年的四年制公立綜合大學(xué)。該大學(xué)地理位置優(yōu)越，交通方便，離波士頓只有一個多小時的車程，離紐約不過三個小時，靠海邊，還通火車。該大學(xué)的藥劑學(xué)專業(yè)全美知名，海洋學(xué)全國領(lǐng)先。該校有世界聞名的“國際工程師”項目，學(xué)生五年畢業(yè)，獲得工學(xué)和外語雙學(xué)位。該項目和中文領(lǐng)航項目異曲同工。其他的工程技術(shù)類、農(nóng)林類、人文社科類、財經(jīng)類、理科類的一百多個專業(yè)分布在7所不同學(xué)院，設(shè)置完備且教學(xué)資源豐富。羅德島大學(xué)非常重視與中國的教育文化交流合作，2007年正式掛牌的孔子學(xué)院為深化羅德島及周邊地區(qū)的民眾對中國語言文化的了解提供了機(jī)會與平臺。與孔子學(xué)院職能不盡相同的“中文領(lǐng)航項目”無疑深化了該大學(xué)推廣漢語言文化的層面。何文潮是研究第二語言習(xí)得的專家。他曾在紐約大學(xué)任教，負(fù)責(zé)該校的漢語項目，創(chuàng)立并執(zhí)掌了與南京大學(xué)合作的“紐約大學(xué)在南京”項目。期間他與同事合作，提出應(yīng)該順應(yīng)時代發(fā)展要求，把使用電腦輸入漢字作為一種語言技能，也作為一個學(xué)習(xí)語言本體知識的工具的新教學(xué)理念。并在“聽、說、讀、打、寫”五項語言技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式下，開發(fā)出一整套《走向未來》對外漢語教材。在西點軍校執(zhí)教期間，何教授也曾主持?jǐn)?shù)門漢語各級課程的教學(xué)工作。何教授認(rèn)為，隨著中國在世界格局中的國際地位日趨重要，由中美各類機(jī)構(gòu)的大力推動的漢語教學(xué)發(fā)展迅速，羅德島大學(xué)的“中文領(lǐng)航項目”可謂具備天時、地利、人和的發(fā)展條件。目前的項目設(shè)置要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，通過優(yōu)化組合的校內(nèi)和海外的課程，致力于培養(yǎng)掌握大量專業(yè)漢語詞匯，習(xí)慣于漢語思維與漢文化行為，具備流利、準(zhǔn)確的漢語口頭和書面表達(dá)能力的高層次人才。