《21世紀藝術教育系列教材:音樂藝術鑒賞》分為十章。內容按照音樂藝術發(fā)展史的順序,由淺入深,由簡單到復雜,完整地論述音樂文化的傳承、發(fā)展特征以及中西方音樂的不同。本書在編寫過程中,力求體系完整、內容豐富、簡明扼要、便于自學,既能適應多層次、多形式的音樂專業(yè)教學和自學的需要,同時也可以作為普通高、中等院校音樂欣賞的必修課和選修課教材。本書不同于以往教材專注于知識性、專業(yè)性、體系性的既成模式,力圖打破狹窄的專業(yè)教育的界限,從廣闊的文化背景出發(fā),融合哲學、美學、歷史、文學的知識,立足于蓄志養(yǎng)氣、陶冶心靈、崇美揚善、怡情悅性的整體人文素質培養(yǎng),注重直接的審美感性體驗和藝術鑒賞。