希利爾教育書系：希利爾講藝術(shù)史（高清彩圖版）

定　價(jià)：￥46.00

作　者：	（美）V.M.希利爾（Hillyer，V.M.）著尤一童譯
出版社：	江蘇人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	百科科普百科少兒

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ISBN：	9787214073686	出版時(shí)間：	2012-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	358	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　就藝術(shù)而言，首先，希利爾講的內(nèi)容很主流，很全面，分為繪畫、雕塑和建筑三部分。其次，對(duì)藝術(shù)史上的紛繁眾多的藝術(shù)流派，希利爾則化繁為簡(jiǎn)，通過一個(gè)個(gè)孩子們熟悉的生活故事，將藝術(shù)知識(shí)、藝術(shù)鑒賞，以及作品誕生的過程講得細(xì)致易懂。這在藝術(shù)和藝術(shù)史讀物中，至今仍是唯一的一本。希利爾相信，給孩子們講藝術(shù)史，不僅能把所有孩子的天賦引向真、善、美的藝術(shù)世界，而且能讓孩子主動(dòng)提高自己的專注力、審美力和對(duì)生活的熱情。希利爾明白，這一切對(duì)每一個(gè)優(yōu)秀孩子一生的影響十分重大。

作者簡(jiǎn)介

　　希利爾（V.M.Hillyer），美國(guó)杰出教育家，畢生從事中小學(xué)教育，酷愛歷史和藝術(shù)，喜歡旅行，對(duì)孩子們的閱讀習(xí)慣十分解。希利爾出生于馬薩諸塞州韋茅斯鎮(zhèn)。哈佛大學(xué)本科畢業(yè)后，在紐約的布朗寧學(xué)校教書，后遷往巴爾的摩，成為卡爾沃特學(xué)校的第一任校長(zhǎng)。他有著一種天生的異能，能很快了解孩子們的需要，知道如何講孩子才能聽明白，以及孩子成長(zhǎng)的規(guī)律是什么。希利爾認(rèn)為每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)接受歷史、藝術(shù)、地理科學(xué)的系統(tǒng)教育，意在培育熟稔周遭世界的全面型學(xué)生，因此，希利爾一反傳統(tǒng)教科書的枯燥無味，為孩子們編寫一套生動(dòng)活潑的歷史、地理和藝術(shù)讀物，這就是《希利爾講世界史》《希利爾講世界地理》《希利爾講藝術(shù)史》等三部影響世界的不朽名著。

圖書目錄

第一部分繪畫
第1章最古老的圖畫
第2章古埃及人的畫
第3章古老的拼圖
第4章愚弄人的畫
第5章畫在瓶瓶罐罐上的畫
第6章中世紀(jì)的畫
第7章畫家老師和畫家學(xué)生
第8章天使般的兄弟
第9章文藝復(fù)興早期的畫家
第10章宗教畫
第11章 “最偉大的”學(xué)生
第12章雕塑家畫的畫
第13章天才畫家達(dá)·芬奇
第14章六個(gè)威尼斯畫家
第15章裁縫的兒子和光影大師
第16章佛蘭德斯畫家
第17章哈爾斯和倫勃朗
第18章丟勒和小荷爾拜因
第19章被遺忘的維米爾
第20章西班牙的畫家
第21章畫風(fēng)景畫的法國(guó)人
第22章動(dòng)蕩時(shí)期
第23章后來居上
第24章三個(gè)英國(guó)畫家
第25章窮畫家科洛和米勒
第26章印象派
第27章后印象派
第28章非具象畫和超現(xiàn)實(shí)畫派
第29章其他現(xiàn)代派畫家
第二部分雕塑
第1章最古老的雕像
第2章最大和最小的雕像
第3章挖出來的雕塑
第4章古希臘雕像
第5章站立的雕像
第6章最偉大的古希臘雕塑家
第7章殘缺的雕像
第8章石膏雕塑
第9章寶石浮雕
第10章陶塑
第11章羅馬人的雕像
第12章教堂的雕塑
第13章天堂之門
第14章尋寶人和秘密
第15章最優(yōu)秀的兩尊騎士雕像
第16章全能型藝術(shù)家
第17章切利尼和珀?duì)栃匏?br />第18章仙女像和墨丘利
第19章一個(gè)意大利人與一個(gè)丹麥人
第20章雕人物像的烏敦
第21章動(dòng)物雕像
第22章珍貴的禮物
第23章 “思考”的雕塑
第24章現(xiàn)代雕塑
第三部分建筑
第1章哪座房子最古老
第2章埃及的神廟
第3章土磚宮殿
第4章最漂亮的建筑
第5章女式建筑
第6章建筑新潮流
第7章羅馬人的建筑
第8章建筑邊飾
第9章黑暗中的光明
第10章羅馬式建筑
第11章城堡
第12章哥特式建筑的發(fā)明
第13章去歐洲旅行
第14章圓頂和文藝復(fù)興風(fēng)格
第15章歷史與未來
第16章都鐸式建筑
第17章法國(guó)的建筑
第18章巴洛克式建筑
第19章英國(guó)文藝復(fù)興風(fēng)格
第20章美國(guó)早期的建筑
第21章美國(guó)首都華盛頓和國(guó)會(huì)大廈
第22章 “彩虹”與“葡萄藤”
第23章摩天大樓
第24章建筑的新思想