《高等學校高職高專藝術設計類專業(yè)「十一五」規(guī)劃教材:效果圖表現技法》是建立在理論和實踐的基礎上,藝術性與應用性相結合的教材,它在內容方面進行了擴展,從以前單一課題的效果圖表現技法增加了幾個方面的內容。它的教學理論系統(tǒng)較為全面,符合相關專業(yè)的教學要求,能夠指導、訓練學生效果圖的表現與應用能力?!陡叩葘W校高職高專藝術設計類專業(yè)「十一五」規(guī)劃教材:效果圖表現技法》的文字內容均由張躍華老師主筆完成,《高等學校高職高專藝術設計類專業(yè)「十一五」規(guī)劃教材:效果圖表現技法》基于編者多年的教學以及實踐經驗,以培養(yǎng)技術型、技能型、應用型人才的目標為出發(fā)點,遵循了循序漸進、由淺入深的教學規(guī)律,在內容上做到了材料與工具的有機結合,突出了技術、技能的培養(yǎng)。書中難免會有所紕漏,希望大家多提寶貴意見。特別感謝中國出版集團東方出版中心編輯對《高等學校高職高專藝術設計類專業(yè)「十一五」規(guī)劃教材:效果圖表現技法》編寫與出版工作給予的熱情指導和諸多幫助,感謝山西建筑職業(yè)技術學院建筑裝飾系馮美宇主任對《高等學校高職高專藝術設計類專業(yè)「十一五」規(guī)劃教材:效果圖表現技法》編寫工作的支持,感謝山西建筑職業(yè)技術學院建筑裝飾系陳晟、鄧慧霞對《高等學校高職高專藝術設計類專業(yè)「十一五」規(guī)劃教材:效果圖表現技法》的文字編寫和作品整理工作的大力幫助,感謝薛歡、雷雨、王艷文、王曉華、王秀靜、常光宇、孫婷等老師為《高等學校高職高專藝術設計類專業(yè)「十一五」規(guī)劃教材:效果圖表現技法》提供了大量的個人作品和學生作業(yè),感謝遼寧裝備制造職業(yè)技術學院環(huán)藝系的符學麗老師提供了大量自己的原創(chuàng)手繪作品,