哲學與人生教學參考書

定　價：￥27.50

作　者：	張偉，陳濟著
出版社：	高等教育出版社
叢編項：
標　簽：	倫理學哲學/宗教

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ISBN：	9787040268041	出版時間：	2011-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	196	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　由張偉和陳濟主編的《哲學與人生教學參考書》為中等職業(yè)學校德育必修課程“哲學與人生”的教師用書，根據(jù)教育部頒布的《哲學與人生教學大綱》和高等教育出版社出版的《哲學與人生》教材編寫。全書對教材5個單元的“教學大綱要求”、“單元地位”、“單元結構體系”進行說明；對單元下的15課分別從“教學知識要點”、“教學重點分析”、“教學難點化解”等方面解讀教材，通過“教學步驟提示”給予教師教法提示和建議，“體驗與探究解答”對每課后的“體驗與探究”提出解答思路，每課后均有內(nèi)容豐富的“教學參考資料”。為方便教師教學，本書后附有助教光盤，充分利用多媒體資源優(yōu)勢，豐富課堂教學形式，提高課堂教學效果。《哲學與人生教學參考書》還配有內(nèi)容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡資源，根據(jù)教材后所附學習卡提供的賬號信息，登錄網(wǎng)站http：//sve.hep.com.cn即可獲得。

作者簡介

暫缺《哲學與人生教學參考書》作者簡介

圖書目錄

第一單元堅持從客觀實際出發(fā)腳踏實地走好人生路
教學大綱要求
單元地位概述
單元結構體系
第一課客觀實際與人生選擇
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第二課物質(zhì)運動與人生行動
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第三課能動自覺與自強不息
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第二單元用辯證的觀點看問題樹立積極的人生態(tài)度
教學大綱要求
單元地位概述
單元結構體系
第四課普遍聯(lián)系與人際和諧
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第五課發(fā)展變化與順境逆境
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第六課矛盾觀點與人生動力
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第三單元堅持實踐與認識的統(tǒng)一提高人生發(fā)展的能力
教學大綱要求
單元地位概述
單元結構體系
第七課知行統(tǒng)一與體驗成功
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第八課現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第九課科學思維與創(chuàng)新能力
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第四單元順應歷史潮流樹立崇高的人生理想
教學大綱要求
單元地位概述
單元結構體系
第十課歷史規(guī)律與人生目標
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第十一課社會理想與個人理想
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第十二課理想信念與意志責任
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第五單元在社會中發(fā)展自我創(chuàng)造人生價值
教學大綱要求
單元地位概述
單元結構體系
第十三課人的本質(zhì)與利己利他
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第十四課人生價值與勞動奉獻
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料
第十五課人的全面發(fā)展與個性自由
教學知識要點
教學重點分析
教學難點化解
教學步驟提示
體驗與探究解答
教學參考資料