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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科法律理論法學(xué)警察職業(yè)邏輯能力訓(xùn)導(dǎo)

警察職業(yè)邏輯能力訓(xùn)導(dǎo)

警察職業(yè)邏輯能力訓(xùn)導(dǎo)

定 價(jià):¥38.00

作 者: 王仁法,徐海晉 編
出版社: 人民日?qǐng)?bào)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787511502773 出版時(shí)間: 2011-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 412 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《警察職業(yè)邏輯能力訓(xùn)導(dǎo)》力求在講解、培養(yǎng)基本邏輯素質(zhì)的前提下,注重對(duì)警察及其他從事政法工作的人員進(jìn)行全面的邏輯能力訓(xùn)導(dǎo)。上編的“邏輯素質(zhì)模塊訓(xùn)導(dǎo)”著重讓讀者掌握普通邏輯的基本知識(shí)和技能,下編的“邏輯應(yīng)用模塊訓(xùn)導(dǎo)”則著重培養(yǎng)政法職業(yè)的邏輯應(yīng)用能力,讓邏輯真正成為指導(dǎo)工作實(shí)際、解決遇到的各種實(shí)際問(wèn)題的有力工具。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《警察職業(yè)邏輯能力訓(xùn)導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

上編:邏輯素質(zhì)模塊訓(xùn)導(dǎo)
第一章 警察職業(yè)與邏輯素質(zhì)
第一節(jié) 邏輯思維與邏輯學(xué)
第二節(jié) 警察職業(yè)邏輯思維的特點(diǎn)
第三節(jié) 警察職業(yè)邏輯能力的作用
第四節(jié) 警察職業(yè)邏輯能力的培訓(xùn)
第二章 概念模塊:明確概念能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 概念的邏輯性質(zhì)
第二節(jié) 概念的邏輯類(lèi)別
第三節(jié) 概念間的邏輯關(guān)系
第四節(jié) 明確概念內(nèi)涵的能力
第五節(jié) 明確概念外延的能力
第六節(jié) 概括限制概念的能力
第三章 判斷模塊:準(zhǔn)確判斷能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 判斷的邏輯性質(zhì)
第二節(jié) 準(zhǔn)確使用簡(jiǎn)單判斷的能力
第三節(jié) 準(zhǔn)確使用復(fù)合判斷的能力
第四節(jié) 準(zhǔn)確使用模態(tài)判斷的能力
第五節(jié) 準(zhǔn)確判定復(fù)雜判斷的能力
第四章 推理模塊:精確推理能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 推理的邏輯性質(zhì)
第二節(jié) 精確進(jìn)行必然推理的能力
第三節(jié) 合理進(jìn)行或然推理的能力
第四節(jié) 運(yùn)用探求因果聯(lián)系邏輯方法的能力
第五章 規(guī)律模塊:運(yùn)用邏輯規(guī)律能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 運(yùn)用同一律的能力
第二節(jié) 運(yùn)用矛盾律的能力
第三節(jié) 運(yùn)用排中律的能力
第四節(jié) 運(yùn)用充足理由律的能力
第五節(jié) 綜合運(yùn)用邏輯規(guī)律的能力
第六章 綜合模塊:假設(shè)、論證能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 科學(xué)假設(shè)的特征
第二節(jié) 學(xué)會(huì)建立科學(xué)假設(shè)
第三節(jié) 明確嚴(yán)密論證的邏輯特性
第四節(jié) 具備嚴(yán)格證明的邏輯能力
第五節(jié) 具有有力反駁的邏輯能力
下編:邏輯應(yīng)用模塊訓(xùn)導(dǎo)
第一章 警察職業(yè)與邏輯應(yīng)用
第一節(jié) 警察工作與邏輯應(yīng)用
第二節(jié) 警察工作應(yīng)用邏輯的特點(diǎn)
第三節(jié) 警察應(yīng)用邏輯的原則
第二章 執(zhí)行模塊:訓(xùn)練執(zhí)行任務(wù)的邏輯能力
第一節(jié) 運(yùn)用邏輯方法,迅速明確任務(wù)
第二節(jié) 遵循邏輯原則,高效執(zhí)行任務(wù)
第三章 問(wèn)題模塊:鍛煉處理問(wèn)題的邏輯能力
第一節(jié) 應(yīng)用邏輯藝術(shù),查清復(fù)雜問(wèn)題
第二節(jié) 運(yùn)用邏輯原理,分析問(wèn)題實(shí)質(zhì)
第三節(jié) 應(yīng)用邏輯能力,解決各種問(wèn)題
第四章 指揮模塊:具備組織指揮的邏輯能力
第一節(jié) 組織指揮的邏輯能力概述
第二節(jié) 進(jìn)行邏輯思考,組織安排人員
第三節(jié) 根據(jù)邏輯要求,進(jìn)行系統(tǒng)指揮
第四節(jié) 依據(jù)邏輯思維,進(jìn)行社會(huì)調(diào)配
第五章 公文模塊:提高文字表達(dá)的邏輯能力
第一節(jié) 應(yīng)用概念知識(shí),準(zhǔn)確使用語(yǔ)詞
第二節(jié) 應(yīng)用判斷知識(shí),恰當(dāng)使用語(yǔ)句
第三節(jié) 應(yīng)用推理知識(shí),合理組織語(yǔ)言
第四節(jié) 行文格式的邏輯體現(xiàn)
第六章 言語(yǔ)模塊:提升口語(yǔ)表達(dá)的邏輯能力
第一節(jié) 體現(xiàn)邏輯特點(diǎn),通報(bào)匯報(bào)情況
第二節(jié) 借助邏輯力量,巧妙說(shuō)服他人
第三節(jié) 彰顯邏輯素養(yǎng),進(jìn)行當(dāng)眾演說(shuō)
第四節(jié) 使用邏輯手段,有力訓(xùn)斥違法
第五節(jié) 暗用邏輯方式,開(kāi)展矯治教育
后記

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