美國地方政府剖析：我所了解的美國小鎮(zhèn)

　　校完書稿，總算松了一口氣。因?yàn)椤睹绹胤秸饰觯何宜私獾拿绹℃?zhèn)》準(zhǔn)備的時(shí)間太長(zhǎng)了，本想哈佛學(xué)習(xí)回來后就一氣呵成完成書稿，但工作事務(wù)繁多，容不得靜靜地思考和反復(fù)細(xì)酌，只好拖至今天。在朋友們的一再催促下，利用了幾個(gè)“小長(zhǎng)假”閉門伏案，才完成拙作。目前，國內(nèi)有不少著作和文章從不同角度研究美國社會(huì)，但從市鎮(zhèn)：美國社會(huì)最基層單位的視角來分析和考察美國社會(huì)的作品還不算太多。有人問，你為什么要研究美國的一個(gè)小鎮(zhèn)呢？我回答，從地域和人口規(guī)模來說，這是最容易進(jìn)行比較和提供借鑒的；從公共服務(wù)型政府建設(shè)的角度來說，這也是最簡(jiǎn)單最容易操作的。因?yàn)槲覀兺苿?dòng)地方政府轉(zhuǎn)型、建設(shè)中國特色的公共服務(wù)型政府首先要從群眾身邊開始，從基層單位抓起，從一鄉(xiāng)一鎮(zhèn)做起。如果每個(gè)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能夠承擔(dān)起公共服務(wù)的職責(zé)，都把對(duì)群眾的公共服務(wù)做得人微、精致、規(guī)范，我們的社會(huì)管理水平就會(huì)不斷創(chuàng)新提高，社會(huì)和諧就有更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我曾經(jīng)把樣書送給幾位同志請(qǐng)他們指教，他們看后都有同感。

暫缺《美國地方政府剖析：我所了解的美國小鎮(zhèn)》作者簡(jiǎn)介