少數(shù)民族大學(xué)生的民族認(rèn)同研究

導(dǎo) 言
一、少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同研究的緣起
二、少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同研究的目的和意義
三、少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同研究的方法與特點(diǎn)
四、少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同研究的內(nèi)容
五、少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同研究的創(chuàng)新與不足
第一部分 民族認(rèn)同的基礎(chǔ)理論研究
第一章 民族認(rèn)同的基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 國內(nèi)外民族認(rèn)同理論研究與實(shí)證分析
第二節(jié) 民族認(rèn)同的內(nèi)涵與層次
第三節(jié) 民族認(rèn)同的影響因素與功能
第二章 中華民族認(rèn)同的歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)價(jià)值
第一節(jié) 中華民族認(rèn)同的歷史傳統(tǒng)
第二節(jié) 中華民族認(rèn)同的現(xiàn)實(shí)價(jià)值
第二部分 少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同的實(shí)證研究
第三章 少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同的調(diào)查研究
第一節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同調(diào)查研究的目的與內(nèi)容
第二節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同的調(diào)查方法及分析
第四章 少數(shù)民族大學(xué)生的自我認(rèn)同
第一節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生自我認(rèn)同研究的理論假設(shè)
第二節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生自我認(rèn)同的調(diào)查與分析
第三節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生自我認(rèn)同的比較研究
第五章 少數(shù)民族大學(xué)生的地域認(rèn)同
第一節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生地域認(rèn)同研究的理論假設(shè)
第二節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生地域認(rèn)同的調(diào)查與分析
第三節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生地域認(rèn)同的比較研究
第六章 少數(shù)民族大學(xué)生的民族文化認(rèn)同
第一節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生民族文化認(rèn)同研究的理論假設(shè)
第二節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生民族文化認(rèn)同的調(diào)查與分析
第三節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生民族文化認(rèn)同的比較研究
第七章 少數(shù)民族大學(xué)生的中華民族認(rèn)同及國家認(rèn)同
第一節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生的中華民族認(rèn)同及國家認(rèn)同研究的理論假童
第二節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生的中華民族認(rèn)同及國家認(rèn)同的調(diào)查與分析
第三節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生的中華民族認(rèn)同及國家認(rèn)同的比較研究
第三部分 少數(shù)民族大學(xué)生的民族認(rèn)同與行為發(fā)展
第八章 少數(shù)民族大學(xué)生的民族認(rèn)同與人格發(fā)展
第一節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生的民族認(rèn)同與自尊
第二節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生的民族認(rèn)同與自我概念
第三節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生的民族認(rèn)同與自我實(shí)現(xiàn)
第四節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生的民族認(rèn)同與成就動(dòng)機(jī)
第九章 少數(shù)民族大學(xué)生的民族認(rèn)同與文化適應(yīng)
第一節(jié) 文化適應(yīng)及其相關(guān)的概念
第二節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生對(duì)民族認(rèn)同的文化適應(yīng)
第三節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生的民族認(rèn)同與社會(huì)支持
第四部分 少數(shù)民族大學(xué)生的民族認(rèn)同與教育對(duì)策
第十章 增強(qiáng)少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同的教育對(duì)策
第一節(jié) 重視少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同教育的緊迫性和必要性
第二節(jié) 改進(jìn)少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同的教育方法
第三節(jié) 完善少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同的教育載體
第四節(jié) 優(yōu)化少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同的教育環(huán)境
第十一章 少數(shù)民族大學(xué)生中華民族精神的培育
第一節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生中華民族精神培育的多重維度
第二節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生中華民族精神培育面臨的挑戰(zhàn)
第三節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生中華民族精神培育的理論構(gòu)想
第四節(jié) 少數(shù)民族大學(xué)生中華民族精神培育的實(shí)踐方略
附一：少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同問題研究調(diào)查問卷
附二：少數(shù)民族大學(xué)生民族認(rèn)同調(diào)查問卷發(fā)放原則
參考文獻(xiàn)
后記