劉毅
本書為國家社科項(xiàng)目“以社區(qū)為平臺的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)模式創(chuàng)新與對…
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楊繼榮
本書為學(xué)術(shù)專著，分為歷史篇、理論篇、實(shí)踐篇三部分。歷史篇梳理中國古代、近…
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王正攀
災(zāi)后重建是災(zāi)害治理的重要環(huán)節(jié)。2008年汶川大地震后，中央政府組織動員各省市…
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鄧璐 著
以《欽定學(xué)堂章程》為起點(diǎn)的清末教育制度的整體變革，在面對中學(xué)與西學(xué)的取舍…
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國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室
《國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室新聞發(fā)布會集（2020年度）》是國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室2…
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[新西蘭] 史蒂夫·馬修曼 著，李玉良，…
災(zāi)害已成為當(dāng)今世界的時代綜合征，它揭示了社會的運(yùn)作機(jī)制及其缺點(diǎn)、承受度、…
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熊易寒
鄉(xiāng)村是一種生活方式，也是一種稀缺的戰(zhàn)略資源，具有不可替代的審美價值和生態(tài)…
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蔡莉，郭潤萍
創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能帶來大量的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)活動的高質(zhì)量發(fā)展，然而目前對創(chuàng)…
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高平平
西南交通大學(xué)的百余年積淀，厚重，也漫長。這期間經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪都已落為回憶…
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蔡志忠
★蔡志忠獨(dú)特畫風(fēng)+獨(dú)到見解+名家導(dǎo)讀+原文注釋，為讀者解讀了《大學(xué)》《中庸…
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輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地（天津師范大學(xué)）
為深入貫徹新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會…
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周惟彥，陳虹 著
《〈兒童友好社區(qū)建設(shè)規(guī)范〉操作手冊》從制度建設(shè)、文化建設(shè)、空間營造、服務(wù)…
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張翼 著
本書由總報告、分報告、部門報告、地區(qū)報告、企業(yè)報告、專題報告及附錄七部分…
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孫貝貝
隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革與社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，社會階層日益分化，社會階層認(rèn)同是綜合…
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