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內(nèi)容簡介

　　《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》分三部分共十章，內(nèi)容包括創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的基礎(chǔ)篇；創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質(zhì)篇；創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的技能篇。文章突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)的系統(tǒng)性，從創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新技能、創(chuàng)新氛圍和創(chuàng)新成果等方面較為完整地構(gòu)筑了創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基本框架，同時(shí)聚焦于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)，結(jié)合豐富生動的各種案例，啟迪專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新心智，為專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的提升提供標(biāo)桿。

作者簡介

　　陳勁，1968年生于浙江省余姚市，浙江大學(xué)求是特聘教授，國家杰出青年基金獲得者，專業(yè)從事創(chuàng)造、創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的管理與政策研究?，F(xiàn)任浙江大學(xué)公共管理學(xué)院副院長，浙江大學(xué)科教發(fā)展戰(zhàn)略研究中心（教育部戰(zhàn)略研究基地）主任，“創(chuàng)新管理與持續(xù)競爭力研究”國家哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地常務(wù)副主任，中國科學(xué)與科技政策研究會副理事長，中國工程院教育委員會委員，全國青聯(lián)社會科學(xué)工作者聯(lián)誼會副會長，浙江省人民政府經(jīng)濟(jì)建設(shè)咨詢委員會委員。王黎螢，女，1973年生，中國計(jì)量學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副教授，浙江大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)在讀博士，浙江省行為科學(xué)學(xué)會理事，中國計(jì)量學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院組織與人力資源管理研究所常務(wù)副所長。主要研究方向?yàn)榧夹g(shù)創(chuàng)新、知識產(chǎn)權(quán)、人力資源管理、組織行為等，先后主持和參與多個(gè)縱向和橫向課題，發(fā)表論文十余篇。

圖書目錄

第一部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的基礎(chǔ)篇
簟一章創(chuàng)新能力是驅(qū)動創(chuàng)新的關(guān)鍵
第一節(jié) 創(chuàng)新驅(qū)動的時(shí)代
第二節(jié) 創(chuàng)新的內(nèi)涵
第三節(jié) 創(chuàng)新能力的內(nèi)涵
第四節(jié) 創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義
第二章專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價(jià)
第一節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員的新特點(diǎn)
第二節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員的勝任力
第三節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價(jià)
第三章專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
第一節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員的管理與開發(fā)
第二節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第二部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質(zhì)篇
第四章審視創(chuàng)新的戰(zhàn)略視野
第一節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員的戰(zhàn)略視野
第二節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員如何把握創(chuàng)新戰(zhàn)略
第三節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員構(gòu)建創(chuàng)新戰(zhàn)略的系統(tǒng)觀
第五章驅(qū)動創(chuàng)新的主市場情結(jié)
第一節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員的市場情結(jié)
第二節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員如何識別和獲取市場需求
第三節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員如何把握市場情結(jié)
第六章開發(fā)創(chuàng)造的心智
第一節(jié) 創(chuàng)造力的內(nèi)涵
……
第三部分創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的技能篇
參考書目