《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·全國高等學校醫(yī)學規(guī)劃教材：神經病學（供雙語教學使用）》采用雙語形式編寫，由我國神經病學專家周東教授主編?！镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹壹壱?guī)劃教材·全國高等學校醫(yī)學規(guī)劃教材：神經病學（供雙語教學使用）》參考、借鑒多部國外優(yōu)秀神經病學教材，分為總論和分類疾病兩篇，系統(tǒng)介紹了神經系統(tǒng)疾病的診斷及治療。本教材把基礎理論、基本知識、基本技能“三基”培訓放在首位，增加了當前該領域新進展及有爭議學術問題的討論，為學生學習本教材時增加了思考的空間；選擇性引入本學科圍內外研究的最新進展，有利于學生開闊視野；設置“典型病例”、診治流程圖，旨在讓學生理論聯(lián)系實際，基礎知識與臨床實踐有機結合，培養(yǎng)學生綜合分析能力，形成正確的臨床思維。與以往的教材比較，本教材有如下突出特點：①以包括問題為中心（PBL）的篇章結構安排；②采用雙語編寫；③設置助學欄目，提綱挈領，方便學生記憶；④精心設計疾病診治流程圖等圖和表格；⑤引入循證醫(yī)學的原則和方法；⑥增加目前該領域熱點問題的分析討論。本教材主要供臨床、基礎、預防、護理、口腔、藥學、檢驗、影像等專業(yè)本科生或七年制、八年制學生使用，也可作為研究生、教師和臨床醫(yī)師的參考川書。
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