計算機輔助教學教程

基礎(chǔ)篇
第1章 概論
1.1 計算機輔助教學與教育
1.2 計算機輔助教學的教學模式和系統(tǒng)組成
1.3 按照教學模式劃分的課件類型
1.4 按照課件結(jié)構(gòu)劃分的課件類型
1.5 如何開展計算機輔助教學
練習與思考
第2章 課件開發(fā)基礎(chǔ)
2.1 課件開發(fā)步驟
2.2 教學理論和教學原則
2.3 課件開發(fā)隊伍的組成
練習與思考
第3章 課件的教學設(shè)計方法
3.1 課件教學設(shè)計的基本要求
3.2 教學需求分析
3.3 教學邏輯設(shè)計
3.4 教學單元設(shè)計
3.5 框面設(shè)計及課件交互性的實現(xiàn)
練習與思考
第4章 多媒體素材的采集加工與MCAI系統(tǒng)
4.1 多媒體技術(shù)及其教育應用
4.2 多媒體素材的種類及其特點
4.3 多媒體素材的采集和加工
4.4 MCAI系統(tǒng)
練習與思考
第5章 課件生成工具
5.1 課件生成工具與課件開發(fā)
5.2 寫作語言和寫作系統(tǒng)的基本構(gòu)成
5.3 常用的課件生成工具
5.4 寫作工具的評價選用
練習與思考
第6章 課件的測試、評價及發(fā)行
6.1 課件的測試和試用
6.2 課件評價
6.3 支持文件的編寫
6.4 課件版權(quán)
練習與思考
應用篇
第7章 Windows和Microsoft Office圖形處理工具
7.1 Windows的“畫圖”軟件使用
7.2 Microsoft Office的“繪圖”工具使用
練習與思考
第8章 Photoshop圖像處理
8.1 Photoshop的工作界面
8.2 Photoshop繪畫
8.3 Photoshop簡單圖像處理
8.4 Photoshop圖像處理進階
練習與思考
第9章 聲音素材的采集和編輯
9.1 聲音素材的采集
9.2 聲音素材的編輯
練習與思考
第10章 Flash制作二維動畫
10.1 計算機動畫的基本原理
10.2 Flash動畫制作的基本概念
10.3 Flash文字對象的處理
10.4 Flash圖形對象的處理
10.5 Flash動畫制作初步
10.6 聲音的導人與輸出
10.7 Flash的圖層及其應用
10.8 Flash影片的發(fā)布和播放
10.9 綜合實例“桂林山水”制作
練習與思考
第11章 Dreamweaver MX制作網(wǎng)頁型課件
11.1 Dreamweaver MX的集成編輯環(huán)境
11.2 創(chuàng)建網(wǎng)站
11.3 網(wǎng)頁建構(gòu)基本操作
11.4 網(wǎng)頁布局工具
11.5 網(wǎng)頁建構(gòu)高級操作
11.6 網(wǎng)頁測試與站點上傳
練習與思考
第12章 Authorware制作講解演示型課件
12.1 Authorware的集成編輯環(huán)境
12.2 Authorware文件的基本操作
12.3 制作順序執(zhí)行的課件
12.4 課件交互功能的實現(xiàn)
12.5 課件超級鏈接的實現(xiàn)
12.6 判斷結(jié)構(gòu)實現(xiàn)分支和循環(huán)
12.7 片尾設(shè)計和對象移動
12.8 應用程序的調(diào)試和打包發(fā)行
練習與思考
上機實驗指導
上機實驗1 Windows“畫圖”和Microsoft Office“繪圖”工具使用
上機實驗2 Photoshop使用初步（1）
上機實驗3 Photoshop使用初步（2）
上機實驗4 Flash制作二維動畫（1）
上機實驗5 Flash制作二維動畫（2）
上機實驗6 Dreamweaver MX制作網(wǎng)頁型課件（1）
上機實驗7 Dreamweaver MX制作網(wǎng)頁型課件（2）
上機實驗8 Authorware 使用初步
上機實驗9 Authorware 制作講解演示型課件（1）
上機實驗10 Authorware制作講解演示型課件（2）
參考文獻