國際漢語教育（2009年第1輯）

定　價：￥15.00

作　者：	北京外國語大學編
出版社：	外語教學與研究出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787560087115	出版時間：	2009-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	96	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《國際漢語教育（2009年第1輯）》人才培養(yǎng)，探索漢語國際教育人才培養(yǎng)的教學模式，解析各國漢語師資培訓的現(xiàn)狀與需求。信息傳遞，及時獲取漢語作為第二語言教學的信息，深度透視國內(nèi)外漢語教學與研究情況。政策研究，研究世界各國語言學習及推廣政策，介紹我國漢語推廣政策。歷史追溯，深入研究世界漢語教育史和外國人漢語學習史，梳理歷史脈絡，借鑒歷史經(jīng)驗。

作者簡介

暫缺《國際漢語教育（2009年第1輯）》作者簡介

圖書目錄

開卷語
本刊特稿
國際漢語教育：一個亟待解決的重大問題
漢語國際教育人才培養(yǎng)
海外漢語教學新理念的思考
漢語國際教育碩士教學技能訓練模式探索
漢語教師學士班的語言文化課程設計及實踐
語言政策與漢語國際傳播
社會辦學的初步嘗試——德國杜塞爾多夫孔子學院的漢語教學
泰國促進漢語教學，提高國家競爭力戰(zhàn)略規(guī)劃
國際漢語教學透視
面向美國學生的漢語綜合課組合式教學設計
比利時漢語教育一瞥
世界漢語教育史研究
臺灣地區(qū)明清時期至“國語推行”時期的對外華語教學
清朝中前期來華傳教士的漢語研習綜述
語言測試與現(xiàn)代教育技術
作為第二語言的漢日語水平考試比較
信息與述評
易讀、有趣、實用——談《中文天天讀》的設計思路與編寫理念