初中思想品德

緒論為整合三維目標而教學
第一章初中思想品德三維目標整合的內(nèi)容規(guī)劃
第一節(jié)初中思想品德學科能力概覽
第二節(jié)初中思想品德學科核心任務概覽
第三節(jié)初中思想品德三維目標整合概覽
第二章初中思想品德“心理健康”教學中的三維目標整合
第一節(jié)“認識自我”教學中的三維目標整合
第二節(jié)“交往與溝通”教學中的三維目標整合
第三節(jié)“積極適應社會的發(fā)展與進步”教學中的三維目標整合
第三章初中思想品德“道德教育”教學中的三維目標整合
第一節(jié)“自尊自強”教學中的三維目標整合
第二節(jié)“交往的品德”教學中的三維目標整合
第三節(jié)“承擔社會責任”教學中的三維目標整合
第四章初中思想品德“法律教育”教學中的三維目標整合
第一節(jié)“學法用法”教學中的三維目標整合
第二節(jié)“權(quán)利與義務”教學中的三維目標整合
第三節(jié)“法律與社會秩序”教學中的三維目標整合
第五章初中思想品德“國情教育”教學中的三維目標整合
第一節(jié)“文化認同”教學中的三維目標整合
第二節(jié)“共同理想”教學中的三維目標整合
第三節(jié)“知國情、愛中華”教學中的三維目標整合
后記