社會主義榮辱觀教育讀本

定　價(jià)：￥16.80

作　者：	黃蓉生，陳躍著
出版社：	西南師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787562137849	出版時(shí)間：	2009-02-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：	215	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　胡錦濤提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，涵蓋愛國主義、集體主義、社會主義思想，是馬克思主義倫理道德思想在新的歷史條件下的創(chuàng)新與發(fā)展，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的高度統(tǒng)一，旗幟鮮明地回答了什么是真善美，什么是假惡丑，應(yīng)該堅(jiān)持什么、反對什么、抵制什么，明確了當(dāng)代中國最基本價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀在思想道德方面要求的科學(xué)詮釋，是新形勢下社會主義道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，積極探索克服各種困難和問題的辦法，為構(gòu)建社會主義和諧社會，實(shí)現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)而奮斗.在這樣的歷史條件下，大力倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求，對于弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)，形成良好的社會風(fēng)尚，打牢全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，不斷推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

作者簡介

暫缺《社會主義榮辱觀教育讀本》作者簡介

圖書目錄

上卷·尚榮篇
第一章祖國在我心中——以熱愛祖國為榮
一、“熱愛祖國”的理論分析
（一）“熱愛祖國”的內(nèi)涵
（二）“熱愛祖國”的主要表現(xiàn)
（三）“熱愛祖國”的意義
二、“熱愛祖國”的案例分析
（一）知國的案例
（二）愛國的案例
（三）報(bào)國的案例
三、踐行“熱愛祖國”的要求
（一）立報(bào)國之志
（二）學(xué)報(bào)國之才
（三）踐報(bào)國之行，
第二章人民是吾父母一以服務(wù)人民為榮
一、“服務(wù)人民”的理論分析
（一）“服務(wù)人民”的內(nèi)涵
（二）“服務(wù)人民”的主要表現(xiàn)
（三）“服務(wù)人民”的意丈
二、“服務(wù)人民”的案例分析
（一）愛民的案例
（二）重民的案例
（三）為民的案例
三、線行“服務(wù)人民”的要求
（一）飲水思源，熱愛人民
（二）腳踏實(shí)地，服務(wù)人民
（三）立足本職，從點(diǎn)滴做起
第三章科學(xué)在于創(chuàng)造一以崇尚科學(xué)為榮
一、“崇尚科學(xué)”的理論分析
（一）“崇尚科學(xué)”的內(nèi)涵
（二）“崇尚科學(xué)”的主要表現(xiàn)
（三）“崇尚科學(xué)”的意義
二、“崇尚科學(xué)”的案例分析
（一）愛科學(xué)的案例
（二）學(xué)科學(xué)的案例
（三）用科學(xué)的案例
三、踐行“崇尚科學(xué)”的要求
（一）培養(yǎng)興趣，熱愛科舉
（二）珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)科學(xué)
（三）投身實(shí)踐，運(yùn)用科舉
第四章勞動無上光榮一以辛勤勞動為榮
一、“辛勤勞動”的理論分析
（一）“辛勤勞動”的內(nèi)涵
（二）“辛勤勞動”的主要表現(xiàn)
（三）“辛勤勞動”的意義
二、“辛勤勞動”的案例分析
（一）尊重勞動的案例
（二）熱愛勞動的案例
（三）參與勞動的案例
三、踐行“辛勤勞動”的要求
（一）樹立熱愛勞動的觀念
（二）尊重勞動人民，珍惜勞動成果
（三）積極參與勞動實(shí)踐
……
下卷·知恥篇