《新通用大學英語視聽說教程2》采用了多技能交際大綱的編寫原則，融語言知識、技能與視、聽、說為一體，并輔以先進的多媒體與網絡教學手段，以任務為驅動，通過多樣化的練習形式幫助學生進行知識構建，使所練內容與視聽內容緊密聯(lián)系，視、聽、說有機融為一體，能更加有效地操練語言輸出技能，充分激發(fā)學生的學習興趣和動力，全面提高學生的英語聽說應用能力。形式新穎，循序漸進本教材版面設計生動新穎，圖文并茂。各單元的選材遵循由易到難、由淺入深的原則。充分考慮了與高中英語的銜接，體現(xiàn)聽說技能提高的系統(tǒng)性與連續(xù)性?；顒有问届`活豐富，使教學成為視、聽、說、討論、口頭報告等多種形式的有機結合的活動。
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