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21世紀大學實用英語教學參考書1(U版 套裝上下冊)

21世紀大學實用英語教學參考書1(U版 套裝上下冊)

定 價:¥50.00

作 者: 周明芳 等編
出版社: 復旦大學出版社
叢編項: 普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材
標 簽: 語言文字 語言.文字 英語教學

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ISBN: 9787309076547 出版時間: 2010-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 507 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材:21世紀大學實用英語教學參考書1(U版)(套裝上下冊)》的每個單元根據(jù)《綜合教程》的相關內(nèi)容配備教法推薦、作者介紹、背景知識、課文詳解、練習答案以及《綜合練習》中的練習答案和錄音原文等。同時,《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材:21世紀大學實用英語教學參考書1(U版)(套裝上下冊)》在版式設計上有所改革,將學生用書的內(nèi)容完整地融入教學參考書,課文講解引入了“左學右教”的方式,以方便教師教學?!镀胀ǜ叩冉逃晃鍑壹壱?guī)劃教材:21世紀大學實用英語教學參考書1(U版)(套裝上下冊)》另配有電子教案。《21世紀大學實用英語》(U版)系列教材根據(jù)《大學英語課程教學要求》以及我國高等院校人才培養(yǎng)特點和教學改革的最新成果編寫而成,突出教學內(nèi)容的實用性和針對性,將語言基礎能力的培養(yǎng)與實際涉外交際能力的訓練有機地結合起來,以滿足21世紀全球化社會經(jīng)濟發(fā)展對高等院校人才的要求。本套教材包括《綜合教程》、《綜合練習》、《教學參考書》(每一種分為1-4冊)及配套的MP3光盤、音帶、多媒體課件、電子教案、網(wǎng)絡課程等。本套教材供高等院校普通英語教學使用。

作者簡介

  翟象俊,1962年畢業(yè)于復旦大學外文系英美語言文學專業(yè),1966年在復旦大學研究生畢業(yè)。曾任復旦大學英語部主任兼外文系副主任、教授、碩士生導師。享受國務院特殊津貼?,F(xiàn)為上海市翻譯家協(xié)會副會長。曾參與《英漢大詞典》、《英漢雙解英語短語動詞詞典》的編寫。主編《大學英語》(精讀)(獲國家優(yōu)秀教材特等獎)及“九五”國家重點教材《21世紀大學英語》(獲國家優(yōu)秀教材二等獎);譯著有《亂世佳人》、《錢商》和《阿馬羅神父的罪惡》及英、美作家海明威、霍桑、貝克特等人的中短篇小說多種。余建中,復旦大學外文學院教授?,F(xiàn)任教育部大學外語教學指導委員會委員、全國大學外語教學研究會副會長。代表譯著和主編的教材有:《朗文英漢雙解英語成語詞典》(主譯),《21世紀大學英語》(主要編者、部分分冊主編),《大學英語綜合教程》(全新版)(主編之一),《新世紀文科英語教程》(主編)等。曾獲上海市育才獎、寶鋼教育獎等。陳永捷,上海交通大學教授、博士生導師。現(xiàn)任上海市大學英語教學研究會理事長、教育部高等學校大學外語教學指導委員會委員、全國職業(yè)教育學會高職英語教學委員會委員,曾任上海交通大學外國語學院副院長、全國大學外語教學研究會副會長。主編普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《實用英語綜合教程》系列教材、《21世紀大學英語視聽說》(第四冊)、《新視野大學英語》(讀寫第四級),為《大學核心英語》(修訂版)、《21世紀大學英語》、《新視野大學英語》主要編者之一。曾獲得國家和上海市優(yōu)秀教學成果獎、省部級優(yōu)秀教材獎多項和寶鋼教育獎等。

圖書目錄

《21世紀大學實用英語(U版)教學參考書(1)(上冊)》目錄:
Unit 1
Objectives
Suggested Teaching Plan
Background Information
Class Presentation
Listening&Speaking
Reading&Writing
Text A:College-A Transition Point in My Life
Grammar Review:Countable and Uncountable Nouns
Practical Writing:Registration Forms
Text B:What I Hope to Gain from a College Education
Text C:Devlin’S Advice
Basic Reading Skills:Topic Sentence(1)
Unit 2
Objectives
Suggested Teaching Plan
Background InfcIrmation
Class Presentation
Listening&Speaking
Reading&Writing
Text A:He Helped the Blind
Grammar Review:Adjectives and Adverbs:the Comparative
Degree and the Superlative Degree
Practical Writing:Book Order Forms
Text B:Don’t Eat the Tomatoes;They're Poisonous!
Text C:Ups and Downs
Basic Reading Skills:Telling the Difierence Between the
Unit 3
0biectives
Suggested Teaching Plan
Background Information
Class Presentation
Listening&Speaking
Reading&Writing
Text A:Thanks,Mom,for All You Have Done
Grammar Review:Modd Verbs
Practical Writing:Application Forms
Text B:His Life’S Work
Text C:The Odd Couple
Basic Reading Skills:Understanding Signal Words(1)
Unit 4
Objectives
Suggested Teaching Plan
Background Information
Class Presentation
Listening&Speaking
Reading&Writing
Text A:Run Like the Wind
Grammar Review:Sentence Patterns
Practical Writing:Business/Name Cards
Text B:Exercise:What Can It D0 for You?
Text C:Walk.Don’t Run
Basic Reading Skills:Understanding Signal Words(2)
Chinese Version of Texts A and B(Units 1-4)
《21世紀大學實用英語(U版)教學參考書(1)(下冊)》目錄:
Unit 5
Objectives
Suggested Teaching Plan
Background Information
Class Presentation
Listening & Speaking
Reading & Writing
Text A: The Treasure in the Orchard
Grammar Review: Verb Tenses (1)
Practical Writing: Greeting Cards
Text B: The Golden Carambola Tree
Text C: A Dinner of Smells
Basic Reading Skills: Understanding Signal Words (3)
Unit 6
Objectives
Suggested Teaching Plan
Background Information
Class Presentation
Listening & Speaking
Reading & Writing
Text A: Tracking Down My Dream
Grammar Review: Verb Tenses (2)
Practical Writing: Thank-you Notes
Text B: From Crutches to a World-class Runner
Text C: Socrates
Basic Reading Skills: Understanding Signal Words (4)
……

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