新世紀大學英語聽力4（第2版）

　　學習語言應(yīng)當從聽開始，在獲得一定的語言感覺后方可開始其他語言技能的學習，我們學習母語就是遵循這樣的進程。聽是個復雜、積極、多層次的思維過程，是諸多語言技能的綜合運用，它涉及語音、語調(diào)、詞匯、句型、句法等語言和非語言方面的知識和微技能。聽需要有一定的語言環(huán)境和氛圍，我們在習得母語時就有很好的機會和氛圍。但學習外語的情況就不同了，聽的機會很少，因而不得不一開始就學習詞語和語法，同時學習說、讀和寫，這樣往往不能取得好的學習成效。本套教材的目的就是給使用者創(chuàng)造更多聽的機會。

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