新手老師上路啰?。河變航處熑腴T必讀

定　價：￥18.00

作　者：	陳娟娟著
出版社：	南京師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787810479233	出版時間：	2003-12-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	237	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　幼兒教育是孩子終生教育的起點。20世紀之中，人們對于孩子的看法有了很大的轉(zhuǎn)變，進而影響人們對幼兒老師的看法。在邁入21世紀的今天，我們期望所有的幼兒老師都能以幼教工作者自許，共同為培養(yǎng)自由、發(fā)現(xiàn)、探索，且健康、自信、快樂的孩子而努力。希望《新手老師上路啰?。河變航處熑腴T必讀》能夠帶領(lǐng)、陪伴幼兒老師共同成長。

作者簡介

　　陳娟娟，臺灣文化大學兒童福利研究所畢業(yè)。曾任臺灣文化大學青少年兒童福利學系、實踐設(shè)計管理學院生活應(yīng)用科學系講師，信誼基金會親子館館長、實驗教室主任，現(xiàn)任信誼基金會幼兒教育部主任。

圖書目錄

序言
第一章幼教理念
1－1 對幼兒的看法
1－2 對老師的看法
1－3 對家長的看法
1－4 發(fā)展教學哲學
第二章課程設(shè)計
2－1 發(fā)現(xiàn)學習課程的特色
2－2 課程設(shè)計的基本原則
2－3 發(fā)現(xiàn)學習課程的實施
2－4 課程評價
2－5 教學資源庫的建立
第三章環(huán)境規(guī)劃
3－1 園所環(huán)境的規(guī)劃
3－2 游戲場的規(guī)劃
3－3 室內(nèi)環(huán)境的規(guī)劃
3－4 學習區(qū)的規(guī)劃
第四章課室管理
4－1 老師的準備
4－2 流程的制定與運作
4－3 幼兒課室行為技巧的養(yǎng)成
4－4 幼兒行為問題的處理
第五章幼兒發(fā)展與輔導
5－1 “全人”發(fā)展觀
5－2 協(xié)助孩子發(fā)展成一個“全人”
5－3 觀察與記錄
5－4 特殊幼兒的輔導
第六章親職教育計劃
6－1 幼兒園為什么需要親職教育
6－2 從成人的學習特性看親職教育
6－3 親職教育的對象
6－4 制定親職教育方案的注意事項
6－5 幼兒老師的自我建設(shè)
6－6 親職教育的方式
6－7 如何與家長有良好的溝通
6－8 如何辦好親子活動
6－9 如何做好家長參與工作
第七章幼兒老師的專業(yè)成長
7－1 專業(yè)的幼教老師
7－2 專業(yè)幼兒老師的發(fā)展歷程
7－3 幼兒老師的價值觀
7－4 建立和諧的園我關(guān)系
7－5 幼兒老師面對的問題
7－6 幼兒老師生涯的規(guī)劃